[重庆市]重庆 *** 高级职称，重庆市2020年高级职称评审条件

2023年重庆公共运输职业学院 *** 公告？

重庆公共运输职业学院(以下简称“学校”)是由重庆市唯一一所市属国有重点企业重庆交通开投集团于2010年全资举办的高职院校重庆 *** 高级职称，是重庆市优质高职院校培育建设单位，是重庆 *** 高级职称我市唯一一所由市交通局、市教委重点支持的交通运输类高职院校，是我市唯一一所以城市轨道交通、铁道交通、智慧交通运输为主体的交通运输类高职院校，是市 *** 确立的我市唯一一所实施“铁路就业脱贫”项目的高职院校，是我市首批企业新型“学徒制”试点高职院校。

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根据学校“十四五”建设发展规划和“双高计划”建设任务，到2025年，学校将建成具有鲜明国企办职教特色、国内一流、国际知名的交通运输类高职学校，成为重庆乃至西南地区城市轨道交通、铁道交通、智慧交通行业复合型高素质技术技能人才培养高地，为把学校建成交通运输行业具有较强影响力的本科层次职业高等学校打下坚实基础。

尊重知识、尊重人才是我校人力资源管理的一贯做法，我校始终将优秀人才视为发展的之一动力。

因学院的发展需要，现面向社会公开 *** 优秀人才。

一、 *** 原则

(一)坚持德才兼备、任人唯贤的原则;

(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

(三)坚持按需设岗、按岗 *** 的原则。

二、 *** 条件及岗位要求

(一)基本条件

1. 具有中华人民共和国国籍;

2. 具有良好的政治素质和道德品行;

3. 具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

4. 具有符合岗位要求的工作能力;

5. 具有 *** 岗位所要求的其重庆 *** 高级职称他资格条件。

(二)岗位要求

二级学院

专业教师

需求数量

专业方向

学历学位职称要求

智能装备学院新能源汽车2电子信息、电气工程及自动化等相关专业，本硕专业相近。

硕士研究生及以上学位学历重庆 *** 高级职称；具有3年以上企业相近工作经历或是参加过相关专业技能竞赛者可适当放宽至本科。

机械制造及自动化1电气工程及其自动化、机械自动化、机电一体化、机械电子、电子信息等相关专业，本硕专业相近。

硕士研究生及以上学位学历；具有3年以上企业相近工作经历或是参加过相关专业技能竞赛者可适当放宽至本科。

工业机器人技术   2硕士研究生及以上学位学历；具有3年以上企业相近工作经历或是参加过相关专业技能竞赛者可适当放宽至本科。

熟悉工业机器人或有机电设备设计、调试、维修工作经历优先。

智慧交通学院物联网应用技术（高层次人才）1物联网技术在智慧交通领域应用研究。

1.博士研究生学历学位，或具有副高职称且取得硕士学位，或具有正高职称；

2.计算机科学与技术、信息工程、自动控制、通信工程、人工智能、轨道交通等相关专业及方向；

3.具有扎实的学科知识、研究积累、学术成果。

4.具有前沿技术开发经历，并取得较好的科研成果或服务效益；

5.具有较强的学术潜力或科技创新能力，并具有牵头申请和承担高新技术研发项目的经历；

6.有交通信息化及相关领域工作经验，熟悉交通应用场景实践经历者优先。

人工智能技术应用（高层次人才）1人工智能技术在智慧交通领域应用研究。

实验实训教师1轨道交通信号与控制、自动控制、交通运输等相关专业方向。

本科及以上学历学位；具有3年以上轨道、铁路、工程单位相关工作经验且具有信号高级工以上可放宽至专科。

轨道交通学院铁道机车运用与维护5电力机车、铁道车辆、电气工程及其自动化、机电一体化、机械设计制造及自动化等相关专业，本硕专业相近； 熟悉机车乘务员、机车检修工作者优先。

硕士研究生及以上学历学位；具有3年以上企业相近工作经历且特别优秀者可适当放宽至本科。

铁道车辆技术21.本科专业：车辆工程（铁道车辆方向）、机械设计及其自动化；

2.研究生专业：车辆工程、机械电子工程、电力电子与电力传动；

3.熟悉铁道车辆工作优先。

硕士研究生及以上学历学位；具有3年以上铁道车辆设计、制造、运用、检修等从业经历或具有中级专业技术职称以上可放宽至本科。

城市轨道车辆应用技术5电气工程及其自动化、铁道车辆、车辆工程（轨道交通方向）等相关专业，本硕专业相近；熟悉轨道交通驾驶、城轨车辆检修工作者优先。

硕士研究生及以上学历学位；具有3年以上企业相近工作经历且特别优秀者可适当放宽至本科。

教务处教学督导1专业不限1.本科及以上学历学位，专业不限； 2.具有高级职称；

3. 从事相关大类专业教学或管理工作，有二十年以上教学或教学管理经验，熟悉高等教育教学规律，掌握一定的教育教学理论；

4. 曾担任院（系）主任、教研室主任、专业负责人等优先考虑。

(三)其重庆 *** 高级职称他要求

因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国 *** 党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员，以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得报名。

三、报名材料

1.报名材料包括：个人求职简历一份(包括个人基本信息、学习和工作经历、教学情况、获奖情况、专业知识水平和科研情况、自我综合评价)，身份证、学位证、学历证、职称证、职业资格证书一份，近期两寸红底免冠照1张;

2.请应聘者以附件形式将报名材料电子版发送至邮箱yszyrzc@163.com， 邮件标题及附件标题均以“应聘岗位+姓名+专业+学历+毕业院校”命名，面试时间、地点及方式另行通知。

四、 *** 期限：从发布之日起长期有效。

五、相关待遇

1.薪酬：按学校薪酬制度执行;

2.福利：节日慰问金，免费办理公交优惠卡;

3.享有职称评定、专业技能培训等待遇;

4.学校为正式聘用的员工购买“六险二金”(含企业年金和补充性医疗保险);

5.学校为职工提供免费住宿，每天有免费班车往返学院与主城，途经渝中区，沙坪坝区、南岸区、江北区、大学城。

六、联系方式

学院地址：重庆市江津区双福新区祥福大道638号

邮编：402247

联系人：吕老师

联系 *** ：023-47239979

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重庆讲师评定条件？

一 重庆高校教师中级职称评定条件英语专业本科毕业 英语八级 计算机全国二级 工作两年半 2010年7月取得助教

按照国家相关规定，你可以在2011年9月参评助讲（即助理讲师），如果随后的其他条件也都符合国家要求，那么你将于2014年9月或2015年9月可以参评讲师。

二 重庆市高级教师申报条件中的同等条件下优先是什么意思

※中学高级教师职务评聘程序：

申报程序

1）、符合基本任职条件的教师向本人所在学校的聘任委员会提出申请，填写《上海市中学高级教师职务任职资格申报表》。

2）、申报人提交申报材料：岗位聘书、学历证书、学位证书、教师资格证书、教师职务培训结业证书、外语考试合格成绩、职称计算机考试合格证书、各种获奖证书以及反映本人教育教学情况、教育教学研究水平的有关材料（已有随堂听课鉴定意见和论文鉴定意见的一并附上）。

3）、申报材料应在聘任委员会指定场所公开展示至少五个工作日。

4）、聘任委员会审核申报材料，并写出书面审核意见，由聘任委员会主任签名并加盖学校公章。

评审程序

1）、聘任委员会根据申报材料，结合平时的考核情况，对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力在充分讨论的基础上以无记名评分形式提出评价意见。评价意见分为优秀（A）、达标（B）、基本达标（C）、尚未达标（D）四等。然后将申报人的材料按评价分值排序，报送有关部门。

2）、有关部门受理学校提供的材料后，将申报人指定的论文送上海市教育评估院鉴定（论文鉴定工作也可在申报前进行）。其他材料送有关高评委。

3）、高评委学科评议组专家对申报人进行随堂听课（随堂听课也可在申报前进行）。

4）、高评委学科评议组综合评议。学科评议组审阅申报人的申报材料包括学校聘任委员会的评价意见、上海市教育评估院组织的同行专家论文鉴定意见、学科评议组专家随堂听课鉴定意见；对申报人进行专业答辩或面试，根据需要还要参加笔试；对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力、教育教学研究水平等方面进行综合评议。

学科评议组以无记名投票表决形式提出综合评议意见后，报高评委审定。

5）、高评委在讨论后以无记名投票表决形式做出审定意见。

6）、高评委将审定通过人员名单送市人事局上网公示，上网公示结束，将评审结果通知学校。

7）、市人事局对公示无异议人员统一颁发上海市专业技术职务任职资格证书。

聘任程序

1）、聘任委员会将学校岗位空缺情况在本区教育系统公布。

2）、具有中学高级教师职务任职资格的人员，根据 *** 学校的岗位情况和岗位要求，向该校聘任委员会提出应聘申请，并提交有关材料。

3）、聘任委员会根据学校发展需要和应聘人员的情况，提出拟聘名单。在同等条件下，本校教师可以优先考虑。

4）、聘任委员会将拟聘名单在校内公示至少5个工作日。

5）、校长聘任，颁发聘书。

聘任应按《上海市人民 *** 关于印发上海市事业单位聘用合同办法的通知》（沪府发[2003]4号）精神执行。

※

中等专业学校高级讲师职务评聘程序

申报程序

1）、符合基本任职条件的教师向本人所在学校的聘任委员会提出申请，填写《上海市中等专业学校高级讲师职务任职资格申报表》。

2）、申报人提交申报材料，包括各类证书和考试成绩以及反映本人教育教学情况、教育教学研究水平的有关材料（已有随堂听课鉴定意见和论文鉴定意见的一并附上）。

3）、申报材料在聘任委员会指定场所公开展示至少五个工作日。

4）、聘任委员会审核申报材料，并写出书面审核意见，由聘任委员会主任签名并加盖学校公章。

评审程序

1）、聘任委员会根据申报材料，结合平时的考核情况，对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力在充分讨论的基础上以无记名评分形式提出评价意见。评价意见分为优秀（A）、达标（B）、基本达标（C）、尚未达标（D）四等。然后将申报人的材料按评价分值排序，报送上海市教育评估院。

2）、上海市教育评估院受理学校报送的材料后，将申报人指定的论文组织同行专家鉴定（论文鉴定工作也可在申报前进行）。

3）、高评委学科评议组专家对申报人随堂听课（随堂听课也可在申报前进行）。

4）、高评委学科评议组综合评议。

学科评议组审阅申报人的申报材料包括学校聘任委员会的评价意见、同行专家论文鉴定意见、学科评议组专家随堂听课鉴定意见；对申报人进行专业答辩或面试（必要时，也可增加笔试）；对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力、教育教学研究水平等方面进行综合评议。

学科评议组以无记名投票表决形式提出综合评议意见后，报高评委审定。

5）、高评委在讨论后以无记名投票表决形式作出审定意见。

6）、高评委将审定通过人员名单送市人事局上网公示，上网公示结束，将评审结果通知学校。

7）、市人事局对公示无异议人员统一颁发上海市专业技术职务任职资格证书。

聘任程序

1）、聘任委员会公布学校岗位空缺情况，有条件的可以向校外公布。

2）、具有中等专业学校高级讲师职务任职资格的人员，根据 *** 学校的岗位情况和岗位要求，向该校聘任委员会提出应聘申请，并提交有关材料。

3）、聘任委员会根据学校发展需要和应聘人员的情况，提出拟聘名单。在同等条件下，本校教师可以优先考虑。

4）、聘任委员会将拟聘名单在校内公示至少5个工作日

三 重庆教师职称普通话等级要求

语文老师要二甲，其余的学科二乙就行

四 重庆市考取教师资格证有什么要求都需要什么证件为前提。

幼儿—：《综合素抄质》《保教知识与能力》

小学—：《综合素质》《教育知识与能力》

中学—：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与能力》普通话二乙。

中等职业技术学校——教育学，教育心理学 普通话二乙

文化课教师资格人员参加高中教师资格考试

高等院校——只限于高校在职的或拟聘任的教师，岗位培训课程（高等教育学、大学心理学、教师伦理学、高等教育法规），普通话二级乙等（中文类学科要求二级甲等），教育教学能力测试（试讲和面试）。

五 重庆【评讲师职称】需要哪些程序【追加20】

有关申报高、中级专业技术资格申报条件及申报材料事宜说明

一、论文、著作条件

根据广东省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发（2005）300号文精神，著作论文要求，可简单概括为：

申报高级：要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析（论证）报告2篇以上。

申请中级：要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上，以及解决技术问题而撰写的专项技术分析（论证）报告1篇以上。

二、申报高、中级职称学历、资历条件

根据广东省深化职称制度改革的若干意见（粤人发[2003]178号），申报高、中职称学历、资历条件调整如下：

1、 高级：

具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级资格。

2、 中级：

（1）大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上。

（2）大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上。

（3）中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级资格后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。

三、外语条件(2007年职称外语考试时间：2007年6月30日)

(一)、报考职称外语考试的等级要求

1、申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格，申报高级国际商务师，其他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。

2、申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格，在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格，其他系列申报副高级（不分正副高级）专业技术资格，参加B级考试。

3、在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格，其他系列申报中级专业技术资格，参加C级考试。

(二)、下列专业技术人员可不参加职称外语考试

1、具有较高外语能力的专业技术人员：

出国留学或在国外连续工作时间在1年以上的（须出具国家留学人员服务机构或驻外使领馆的有效证明）。

出版过外文专著、译著，且个人承担的工作量不少于20万字符的（必要时可组织专家进行测试）。

获得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的（申报时提交毕业证书原件和教育行政部门出具学历鉴定证明供审核，后者随申报材料上报）。

获得外语专业大专以上学历，现从事非外语专业工作的（要求同上）。

取得中国国际人才交流协会组织的BFT级考试笔试成绩合格证书的，其中，通过BFT（A）级可申报高级专业技术资格，通过BFT（I）级可申报中级专业技术资格。

具备博士学位申报高级专业技术资格，或具备硕士学位申报中级专业技术资格的。

2、取得下列业绩、申报高级专业技术资格的专业技术人员：

获得国家科学技术奖的（以获奖证书、证明材料为准，下同）。

获得国家社会科学基金项目优秀成果奖的。

获得省级科学技术奖二等奖以上的。

获得省级哲学社会科学优秀成果奖二等奖以上的。

获得省级科学技术奖三等奖（排名前3名），或地级以上市科学技术奖一等奖的（排名前3名）。

获得省级哲学社会科学优秀成果奖三等奖（排名前3名），或地级以上市哲学社会科学优秀成果奖一等奖（排名前3名）的。

国家杰出专业技术人才称号获得者、享受国务院 *** 特殊津贴专家、国家新世纪百千万人才工程之一二层次入选者、国家有突出贡献的中青年专家、省科学技术突出贡献奖获得者。

3、取得下列业绩、申报中级专业技术资格的专业技术人员：

获得地级以上市科学技术奖三等奖以上的（以获奖证书、证明材料为准，下同）。

获得地级以上市哲学社会科学优秀成果奖三等奖以上的。

取得已授权发明专利（不含实用新型、外观设计）的。

4、从事下列专业技术工作且取得相应业绩成果的专业技术人员：

卫生系列中从事中医、中药、民族医药工作的。

出版系列中从事古籍编纂研究、古汉语、古典文学、古代史、地方史志的编辑整理工作的。

从事艺术、工艺美术、广播电视播音、图书资料、群众文化、文物博物、档案工作的。

5、在下列地区、行业工作的专业技术人员：

在乡镇及以下基层所属企事业单位工作的。

在县（不含市辖区）属企事业单位从事工程类、农业类（不含农业科研）专业技术工作的。

在地级市及以下所属企事业单位工作、长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、地质勘探、水产、铁路施工、公路施工的（申报高级资格的在野外时间不少于8年、申报中级资格的不少于4年；每年在野外时间不少于6个月）。

6、年龄较大的专业技术人员

1960年(含)以前出生的。

1977年恢复高考统考前进入大中专院校学习且毕业的。

7、其他专业技术人员

申报各系列初级专业技术资格或聘任初级专业技术职务的。

转换系列评审，申报评审与转换岗位前同档次专业技术资格的。

1997年以后，参加全国职称外语等级考试取得合格成绩，现申报高一级别专业技术资格仍需参加该级别外语考试的。

(三)下列专业技术人员职称外语考试合格成绩可放宽到40分以上

1、1961－1965年（含）出生，且从事非高教、科研岗位工作的。

2、1960年之后出生，且申报评审高校艺术和体育专业教师资格的。

3、在县（不含市辖区）属企事业单位工作的。

(四)、职称外语考试成绩有效期及合格标准

1、专业技术人员取得职称外语考试成绩合格证书（成绩单），在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。取得A级合格证书，可申报所有级别专业技术资格，长期有效。

2、符合本文第二项职称外语考试合格成绩放宽条件，取得40分以上的，在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。

3我省职称外语考试成绩合格线，概以人事部公布的全国通用标准为准。

(五)、国家和省的政策没有外语要求的中小学教师等系列或专业，各地各部门一律不得另定外语要求。各地各部门必须严格执行国家和省的职称外语政策，一律不得制定相关政策，自行制定的相关政策一律无效。

技术人员凭1997年及以后人事部外语登记考试成绩合格证书（或2001年广东省职称外语考试合格成绩单），可申报评审相应级别专业技术资格，不受证书有效期限限制。

1955年（含）以前出生的或1977年恢复高考之前进入大中专院校学习且毕业的及申报评审艺术、工艺美术专业技术资格的，可免考外语。

申报评审档案专业技术资格及1956年至1960年出生，且申报评审工程、农业、卫生、经济、会计、统计、审计专业高中级技术资格的，其职称外语成绩仅供参考。而且取消当年有效的限制。

四、计算机应用能力条件

按职称晋升条件，申报晋升中级必须参加全国专业技术人员计算机应用能力4个以上模块的考试合格的，高级要五个以上模块考试合格。符合以下条件之一者，可免全国专业技术人员计算机应用能力考试或相应科目（模块）的考试。

1、 计算机专业大专及以上学历毕业人员；

2、 在计算机室（中心）直接从事计算机工作3年以上者；

3、 全日制硕士研究生毕业和获得博士学位，初次认定或聘认专业技术职务；

4、 参加全国计算机软件资格或水平考试获得程序员以上证书者；参加省人事厅组织的《计算机 *** 应用》培训。考试取得合格证书者（在2007年前有效，含2007年）；

5、 1956年12月31日前出生者。

五、继续教育条件

根据省人事部门和科技部门的规定，专业技术人员要接受继续教育，自然科学类专业技术人员（工程技术人员属于自然科学人员），每人每年累计不少于15天（90学时）；社会科学类专业技术中、高级人员（会计、统计、经济属社会科学类人员）每人每年累计不少于40学时，初级人员每人每年累计不少于32学时。继续教育的学时（天数）可在每年完成，亦可一个周期内完成（按聘期计算为一个周期，一般为三至五年），在一个周期内，晋升中级到市级、高级到省级继续教育基地接受两个以上不同内容的公修课培训，省“十五”计划期间的公修课有《计算机 *** 应用》、《专业技术人员权益保护》、《知识经济之路》。专业技术人员继续教育完成情况要进行验证，职称晋升要提交经验证后出具的完成继续教育任务证明。

六、除了上述条件外，还有思想政治条件、专业技术工作经历（能力）条件，业绩成果条件。

七、有关学历问题

1、根据广东省人事厅《关于申报评审中级专业技术资格的资历条件问题的批复》粤人函[2005]632号精神。申报评审专业技术资格须具有中专以上学历后，从事本专业技术工作累计。简单地说，即中专以下人员的资历计算。原来已是中专学历的再取得大专、本科学历的，可以更高学历为学历条件，从事专业工作时间可前后累计。

2、证书，除了按文件列出的1988年至1990年期间，经省高教局批准，统一计划、统一考试招生的教学班，按规定完成教学计划，考试成绩合格，取得《专业证书》的专业技术人员，可作为具体本专业工作岗位所需的大专、中专学历层次申报评聘相应的专业技术职务。其他的专业证书不能作为专业技术职务评聘的学历依据。

六 培训机构当老师需要什么条件

培训机构的教师，必须有教师资格证书，否则不能从事培训机构的教师资格回。

教师资格证是教育答行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。

七 重庆建筑类职称评定要求

建筑工程职称评定要求

1.助理职称评定：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2.中级职称评定：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。

3.高级职称评定：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任 中级职称 职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任 中级职称 职务五年以shang

为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职称职务任职资格，直接参与高、中级职称评定。（一）破格申报高级职称职务者必须具有下列条件中的二条：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

（二）破格申报中级职称职务者必须具备下列条件中的二条：

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

（三）有些条件符合者可以免计算机职称考试以及职称英语考试。

三、初、高、中级职称评定专业分类初、高、中级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业

初、高、中级职称评定工程师专业分类：土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、讲师、统计师等。

初、高、中级职称评定经济师专业分类：经济管理，工商企业管理，市场营销，劳动工资，农业经济，运输经济，财税金融等。

(补充:从事本专业工作满一年,可评技术员.)

八 报考师资的条件

1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。

2.教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题

3.教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

4报名需要学历证、身份证、照片。

5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方

考教师资格证的流程是：

1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）

一般3月到6月，9月到12月好像没个月可以考一次。

2.考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，通常在3月和10月，成绩可以保留三年，因此更好一次性通关；在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，EG如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的）

3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉（就是要选好数学、语文之类的）

说课一般是15分钟，考之前上网下一下模板，就可以拉。

说课是在每年6月和11月好像，通过说课就可以拿证拉。

考试科目

申请高等（包括大学、大专、高职）学校教师资格人员：

高等教育学概论、心理学概论、高等教育 *** 概论

申请非高等（包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园）学校教师资格人员：

教育学概论、心理学概论、教育 *** 概论。

九 重庆市中级职称评定条件需要通过哪些考试，需要发表多少论文

晋升中级职称（讲师，工程师）：希望晋升中级职称的，那也需要本专业或相近专业论文三篇，公开发表到省级刊物上

晋升高级职称（高讲，副教授，高工）：晋升高级职称的，则需要本专业或相近专业学术论文五篇，公开发表，其中三篇发表到国家级刊物，两篇发表到省级刊物。如果名额有限，还需要核心刊物发表几篇。

我空间里有相关资料。可以去了解一下。

如有需要，可以和我联系

十 在重庆考小学教师需要哪些条件条件对于专业有限制吗

重庆小学教师 *** 一般需要以下条件：

1、具有中华人民共和国国籍。

2、遵守宪法和法律，具有良好的品行，所有考生大学期间所学必修课程成绩均≥61分。

3、学历要求：具备符合 *** 学科要求的文化程度，其中岗位条件所要求的学历学位须在当年8月10日前取得，执业资格中的教师资格须在当年12月31日前取得。

4．适合岗位要求的身体条件。

5．符合岗位要求的工作能力。

6．符合事业单位公开 *** 人员回避制度的有关要求。

2023年之一季度重庆市渝中区教育事业单位考核 *** 工作人员公告？

为优化人才结构重庆 *** 高级职称，加强事业单位人才队伍建设重庆 *** 高级职称，根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《重庆市事业单位公开 *** 人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)和《关于进一步规范事业单位公开 *** 工作重庆 *** 高级职称的通知》(渝人社发〔2011〕326号)等规定，经市人力社保局备案(备案号重庆 *** 高级职称：KHZP2023003YZ)，现面向社会考核 *** 教育事业单位工作人员。

一、 *** 原则

坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的标准，采取考核的方式进行。

二、 *** 单位及人数

本次面向社会考核 *** 事业单位工作人员7名，具体 *** 计划详见《重庆市渝中区教育事业单位2023年之一季度考核 *** 工作人员岗位一览表》(附件1，以下简称《一览表》)。

三、 *** 范围和对象

(一)基本条件。

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律;

3.具有良好的品行;

4.适应岗位要求的身体条件;

5.符合岗位所需的其重庆 *** 高级职称他条件;

6.具备国家规定的该岗位所需的必要条件;

7.符合事业单位人事管理回避规定。

(二)以下人员不纳入本次 *** 范围。

曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法机关尚未撤销案件、检察机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;因违反法律法规或单位人事纪律等被单位辞退或解聘未满5年的原机关事业单位工作人员;因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;更高人民法院公布的失信被执行人;国家有关部委联合签署备忘录明确的失信情形人员。

现役军人;在读的非应届毕业生;试用期内的机关事业单位人员(含新提拔领导干部的职务试用期);市内未满机关事业单位招录(聘)公告中或双方签订的事业单位聘用合同中约定的更低服务期限的机关事业单位工作人员;参加我市机关事业单位招录(聘)已按程序完成考察环节的拟聘用人员;我市公费培养、定向到乡镇教育(医疗卫生)机构就业，未满服务期限或本公告发布之日前未按规定程序解除培养及就业协议的师范(医学)生。

法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

(三)年龄计算。

本公告所要求的年龄计算截止时间为2023年2月18日，如“40周岁以下”，指未满41周岁，在1982年2月19日及以后出生，以此类推;符合条件的退役军人报考的，年龄放宽3周岁。

(四)毕业(学位)证书及专业。

报考人员应凭已取得的毕业(学位)证书报考。

在境内高校毕业的报考人员，须在现场资格审查时提交学历(学位)证书;在国(境)外高校毕业的，须在现场资格审查时出具教育部中国留学服务中心的学历(学位)认证。

2023年应届毕业生按即将获得的更高学历(学位)及对应专业报考，其中境内高校应届毕业生暂未取得 *** 条件要求的毕业(学位)证书的，可提供就业推荐表、各学年成绩单及其他应聘佐证材料，且须在2023年7月31日前取得相应毕业(学位)证书;境外高校应届毕业生暂未取得 *** 条件要求的毕业(学位)证书的，可提供入学证明、各学年成绩单及相应正规机构翻译资料等佐证材料，且须在2023年7月31日前获得教育部中国留学服务中心学历认证。

参照《研究生教育学科专业目录(2022年)》(附件2)、《普通高等学校本科专业目录(2022年)》(附件3)(以下简称《专业参考目录》)进行专业资格审核。

专业资格审核以毕业证书(不含辅修专业或辅修学位专业相关证书)载明的专业名称为准。

报考人员报名时应诚信、准确、规范填报毕业专业。

专业名称与《专业参考目录》中专业称谓相似但不完全一致的，经负责专业资格审核的单位根据考生所学课程及专业培养目的等认定，可视为符合专业要求。

《岗位一览表》中对“专业”有方向要求的，须在网上报名、现场资格审查时提供由毕业院校依据所学专业学科出具相应方向证明、毕业成绩单及其他相关佐证材料，如“教育学类(数学方向)”，考生所学专业应为“数学”方向，持有“教育学”专业(以毕业证名称为准)毕业证的考生，须由毕业院校出具其所学专业学科属于“数学方向”的证明，同时提供毕业成绩单及其他相关佐证材料。

若毕业证书已明确体现有数学方向，则不需提供相应证明。

(五)特别说明。

本公告所要求的条件中，所指“以上”“以下”“以前”“以后”均包含本级(数)，如40周岁以下，均含40周岁;如专技10级以上，均含专技10级，以此类推。

本公告所涉及的时间节点，除明确约定外，均以本公告发布之日计算。

本公告要求各类职业(执业)资格条件，以证书原件或发证机关提供的佐证材料为准，除明确规定外，须在资格审查时提供。

报考中小学教师岗位的2023年应届毕业生，应在2023年7月31日前取得相应教师资格证，但国家和我市对取得相应资格证书的时限另有规定的除外。

本公告所指2023届高校毕业生，是指国家统一招生的普通高校2023年应届高校毕业生(须经省级招办批准录取，入学时将人事及学籍档案关系转移到就读高校)以及2022年8月1日至2023年7月31日取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员。

如因工作安排，本次公开 *** 各环节时间及安排如有调整，将通过渝中区人民 *** 网(网址：)“事业单位招考”专栏(以下简称“渝中区招考专栏”)进行公布，请考生密切关注。

四、报名及资格初审

本次公开 *** 采取网上报名，任何单位和个人不得以任何理由拒绝符合报考条件的人员报名应聘并参加考试考核。

(一)提交报考申请。

报考人员在2023年2月19日9:00至2月23日12:00期间，登录渝中区人民 *** 网“渝中区人事考试在线报名”栏目(网址：)，进入报名系统，提交报考申请。

报考人员只能选择一个单位中的一个岗位进行报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

报考人员应按要求在网上提交符合资格条件的学历(学位)、职称、职业(执业)资格证书、荣誉表彰(获奖)等材料原件的扫描件或清晰照片(每张照片大小不超过200kb，jpg格式)。

报考人员在填报报名信息后的1日内登录报名系统查询是否报名通过。

已报名但未通过资格初审的人员，可在2023年2月24日12:00前进行修改，重新等待审核。

审核通过后不能再修改报考信息。

*** 方将在后续资格复审环节进行审查，凡经审查不合格的，取消进入下一环节资格。

通过资格初审的人员，应及时在报名网站下载留存并打印《报名信息表》，以备资格复审时使用。

(二)本次 *** 对象为博士研究生、高级职称人员的岗位，不设更低开考比例。

各岗位报名情况将在报名结束后3个工作日内在“渝中区招考专栏”公布。

五、考核

本次考核 *** 主要采取面试方式进行。

凡实际报名人数与拟 *** 岗位数之比达到8:1的，将对此岗位应聘人员进行笔试。

实际报名人数与 *** 岗位名额数之比未达到8:1的，不进行笔试，资格复审合格后直接参加面试考核。

各岗位是否进行笔试将在报名结束后3个工作日内在渝中区招考专栏公布。

(一)笔试。

1.公共科目笔试包含《职业能力倾向测验》(满分150分)和《综合应用能力》(满分150分)两科，采用闭卷笔答方式。

笔试大纲参照《事业单位公开 *** 分类考试公共科目笔试考试大纲》(附件6)，考试类别、内容详见《岗位一览表》(附件1)。

2.笔试具体时间、地点在渝中区招考专栏另行通知。

3.笔试后进入面试环节规则：

(1)在笔试中缺考的，不得进入面试环节。

(2)按照与 *** 岗位名额5:1比例，根据笔试成绩从高到低依次确定面试人选。

若最后一名面试人选成绩出现并列，则并列进入。

若实际参加面试人选达不到预定比例的，更低可按1:1比例开展面试。

(二)资格复审。

资格复审在笔试后、面试前进行。

进入面试人选按照渝中区招考专栏上通知的时间、地点，持本人身份证、学历证、学位证以及岗位要求的职称、职业(执业)资格证书、荣誉表彰(获奖)等原件和复印件等材料(附件4)，由 *** 方现场确认应聘人员提供的报名材料与报考资格的相符性。

资格复审合格者，参加面试。

应聘人员属重庆市内机关事业单位正式在编人员的，须在资格复审时提供《机关事业单位工作人员诚信应聘承诺》(附件5);不能按期提供《机关事业单位工作人员诚信应聘承诺》或经核实处于更低服务期限的，取消进入后续环节及聘用资格。

(三)面试。

面试具体时间及地点等事项将在渝中区招考专栏进行公布，面试采取专业技能测试与综合面试相结合的方式，具体方式见附件1，面试各项目分值均为100分。

专业技能测试主要考察 *** 岗位所需专业知识、业务能力及综合素养，采取说课试讲、现场答辩或案例分析等方式进行;综合面试采取结构化面试方式进行，主要对应聘人员的语言表达、综合分析、逻辑思维等方面进行综合考核。

组织面试按照《重庆市事业单位公开 *** 工作人员面试办法》(渝人社发〔2016〕281号)等执行。

未按规定时间到指定地点参加面试的，不再进入本次 *** 后续环节。

面试成绩当场公布并由考生签字确认。

面试各科成绩未达65分者，以及未能形成有效竞争的岗位考生面试各科成绩未达到70分者，不得确定为体检人选。

(四)考核总成绩计算。

1.组织笔试的岗位：

考核总成绩=(《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩)÷3×50%+专业技能测试成绩×25%+综合面试成绩×25%。

2.未组织笔试的岗位：

考核总成绩=专业技能测试成绩×50%+综合面试成绩×50%

考核总成绩采取百分制计算，四舍五入后精确到小数点后两位数。

六、体检和考察

根据考核总成绩从高到低1:1等额确定体检人选。

若考核总成绩出现并列时，则依次按专业技能测试成绩、学历高者优先。

如仍相同，则采取加试的方式确定，以加试成绩高者作为体检人选。

体检由渝中区人力社保局会同渝中区教委按规定组织实施。

体检在指定的具有资质的县级以上医疗卫生机构进行。

未按时到指定地点参加体检者，不再进入本次 *** 后续环节。

体检标准参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)等规定，结合本行业或岗位实际要求执行，并按规定填写《事业单位工作人员聘用体检表》。

体检费用由考生自行承担。

除按相关规定应在当场或当天复检并确认体检结果的项目外， *** 单位或受检人对体检结论有异议的，可在接到体检结论通知之日起7日内书面提出复检申请，经渝中区人力社保局同意后到指定医院进行一次性复检，体检结论以复检结论为准。

体检合格者，由渝中区人力社保局会同渝中区教委按照《重庆市事业单位公开 *** 工作人员考察办法》，对拟聘人员进行全面考察，考察内容包括政治思想素质、道德品质修养、能力素质、遵纪守法情况、日常学习工作情况以及是否需要回避等，考察结束后应据实作出考察结论。

考察名单确定后，应当及时通知考察对象本人。

考察应坚持“凡进必审”，考察小组要按照“谁审查、谁负责”、考察留痕的原则，严格审查拟聘人员的人事档案、诚信记录、违法犯罪记录，审核拟聘人员提供的报名材料及其他有关材料是否属实，并注重采取实地考察、延伸考察、官方网站查询等方式进行查证。

其中，学历、学位及信用情况应通过中国高等教育学生信息网(chsi.com.cn)、中国学位与研究生教育信息网(cdgdc.edu.cn)、中国执行信息公开网(zxgk.court.gov.cn)、 “信用中国”网站(creditchina.gov.cn)等进行查证。

考察结论为不合格的，考察小组应向报考人员说明原因。

对事业单位 *** 岗位报考资格的审查贯穿于公开 *** 全过程，凡查实报考人员条件不符合应聘资格条件的，取消进入后续 *** 环节或继续聘用资格。

若有报考人员体检、考察不合格或在体检、考察中经确认自动放弃资格，其缺额不再递补。

考察合格后，放弃进入后续环节资格的人员信息由 *** 单位报渝中区人力社保局备案。

七、公示

考试、体检、考察等有关事宜，在渝中区人民 *** 网站()上发布，请考生及时关注。

拟聘人员名单在重庆市人力资源和社会保障局()等网站上公示，公示时间为7个工作日。

公示内容包括姓名、性别、出生年月、毕业院校及毕业时间、所学专业及学历(学位)、考试考核总成绩以及岗位 *** 条件所要求的工作经历、职称、职业(执业)资格等其他应公示事项。

考生未在本公告规定期限内取得报考岗位条件要求的毕业证书、资格证书等证书的，取消公示及聘用资格。

八、聘用及待遇

经公示无异议，或异议信息经核实不影响聘用的拟聘用人员，由 *** 单位提出拟聘用意见，填写《重庆市事业单位新进人员备案表》和《重庆市事业单位拟聘用人员名册》等送上级主管部门审核后，报事业单位人事综合管理部门审批。

经审批同意聘用的人员， *** 单位按照有关规定与聘用人员签订《事业单位聘用合同》，确立人事关系，在岗位限额内，按有关规定完善聘用手续，相关待遇按重庆市有关规定执行。

公开 *** 的人员按规定实行试用期。

试用期满考核合格，予以正式聘用;试用期满考核不合格，解除聘用合同。

聘用期间发现因聘用人员或 *** 工作相关人员隐瞒相关情况致使人员条件不符合公招时岗位条件要求的，解除聘用合同。

本次公开 *** 全部人员一经聘用，须在聘用单位(渝中区)更低服务满3年，方能交流、调动，未满规定服务期提出解除人事关系者，应承担相应违约责任。

九、纪律要求

公开 *** 事业单位工作人员，是公开选拔优秀人才的重要渠道，对 *** 工作中的各个环节，必须严肃人事工作纪律，确保 *** 工作顺利进行。

要严格执行《事业单位公开 *** 违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第35号)，认真贯彻《关于印发〈重庆市事业单位考核 *** 工作人员办法〉等6个公开 *** 配套文件的通知》(渝人社发〔2016〕281号)等有关政策规定和回避制度，自觉接受纪检监察和社会各界的监督，严禁徇私舞弊，若有违反规定或弄虚作假，一经查实，取消报名资格或聘用资格，并按规定追究有关责任。

应聘人员提供的身份证件和 *** 公告要求取得的学历(学位)、获奖及学业成绩、职称、职业(执业)资格证明材料，一经查实系伪造的，视为品行不端及不诚信行为并由事业单位人事综合管理部门予以备案，从本 *** 公告发布之日起5年内应聘我市事业单位公开 *** 工作人员时受到不利影响。

十、其他

(一)参加事业单位 *** 考试，应自觉配合考务机构执行相关规定。

报考人员应及时关注网站、报考单位考试现场等公布的相关要求，并遵照执行。

(二)请考生在 *** 期间保持所提供的通讯方式畅通，并密切关注在“渝中区人民 *** 网”上公示的笔试、面试、体检、考察等环节的相关信息。

因考生本人原因未获知相关信息而影响考试或聘用的，责任由考生自行承担。

(三)本次考核 *** 不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

目前社会上出现的任何以公开 *** 考试命题组、培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物，均与本次公开 *** 无关。

(四)本公告由渝中区人力社保局、渝中区教委负责解释。

重庆市事业单位公开 *** 问题和情况反映信箱：2522912065@qq.com(该邮箱不接收简历)

附件：1.重庆市渝中区教育事业单位2023年之一季度考核 *** 工作人员岗位一览表

2.研究生教育学科专业目录(2022年)

3.普通高等学校本科专业目录(2022年)

4.资格复审所需材料

5.机关事业单位工作人员诚信应聘承诺

6.事业单位公开 *** 分类考试公共科目笔试考试大纲(2022年版)

附件下载：

1.附件1 重庆市渝中区教育事业单位2023年之一季度考核 *** 工作人员岗位一览表.xls

2.附件2 研究生教育学科专业目录（2022年）.pdf

3.附件3 普通高等学校本科专业目录（2022年）.docx

4.附件4 资格复审所需材料.doc

5.附件5 机关事业单位工作人员诚信应聘承诺.docx

6.附件6 事业单位公开 *** 分类考试公共科目笔试考试大纲（2022年版）.pdf

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