重庆中小学教师职称比例分配

百分之50左右。

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首先是副高级职称，其中小学教师中的副高级职称比例，小于等于百分之十四，初中教师中的职称比例，则是小于等于百分之二十三；其次是正高级职称，在小学里面的职称占比小于等于百分之一，到了初中阶段之后，则是小于等于百分之二。

重庆中学一般指重庆市第七中学校。 重庆市第七中学校位于重庆市沙坪坝区，重庆市首批重点中学、重庆市首批市级、国家级示范高中创建学校、重庆市普通高中新课程实验样本学校。

职称名额核定 比例

职称职数只包括事业单位岗位设置中重庆市璧山区职称名额分配，单位设置的专业技术职数，想要核定多一点的职称职数，单位需要有空缺的职称职数。职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生重庆市璧山区职称名额分配了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

《事业单位人事管理条例》

第九条事业单位公开 *** 工作人员按照下列程序进行：

（一）制定公开 *** 方案；

（二）公布 *** 岗位、资格条件等 *** 信息；

（三）审查应聘人员资格条件；

（四）考试、考察；

（五）体检；

（六）公示拟聘人员名单；

（七）订立聘用合同，办理聘用手续。

第二十一条考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。

[重庆市]重庆市璧山区职称名额分配，重庆市璧山人力资源

今年教师职称评定可学校说上边没给名额，可别的学校有名额。请问上边下发给学校的名额是怎么分配的

名额分配是根据学校现有职工总人数和相应级别的职称人数确定，也就是说根据学校总教师数量，各个级别的职称是有固定数量限制的，如果已经达到或超过这个标准，上面也就不再分配给学校名额，如果还没有达到这个标准，则会根据实际情况分配给一定数量的名额，不过现在评职称都很难，一般给几个名额，没有名额的学校也有好多，这种情况只能等老教师退休后空出岗位才能有机会上职称。