[重庆市]重庆大学职称2017知乎，重庆大学职称评审

谁知道重庆大学一般教师的待遇如何啊

重庆大学一般教师的待遇还是非常不错的。

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重庆大学（Chongqing University，CQU），简称重大，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，位列“世界一流大学建设高校（A类）”、“211工程”、”985工程”。

师资力量

截至2021年3月，学校有教职工5300余人。

其中专任教师3100余人，其中有院士等国家级人才近200人，国家级创新群体8个，省部级各类人才500余人，博士生导师1000余人，副高级以上专业技术人员2000余人。

以上内容参考 百度百科-重庆大学

报考重庆大学企业管理硕士

我在学校论坛找到的信息，希望对你有用

增加：1、学校经管学院的主页，应该能找到一些有用的信息

2、学校的官方BBS：你可以到论坛的经管学院去到处看看，应该也有，我已经在里面发帖了，如果有人回答了我也会在这里给你回复的。

3、根据下面的 *** ，你也可以打 *** 到学院去询问的。

4、学校论坛同学给出的答案：1、科目是：数学、英语、政治、专业课（西方经济学）。

没听说有什么“重大要求的考试的教材”，很多用的是黎诣远编的那本书。2、 多看看 黎诣远和高鸿业的教材 就可以了 同时打好英语基础 不好找工作

还是 *** 的老本行比较好

1、 学 院 状 况

重庆大学经济与工商管理学院既具有悠久的历史传统，又充满青春的活力。马寅初等先辈们所奠定的 “ 坚持真理、爱国民主、严谨治学、注重实践 ” 的院风，成为学院发展的动力。我们努力向国内各院校及企业、事业单位的同行学习，积极研究国外的先进管理经验和理论，并力图处理好经济管理中的国际化与国情化的关系。

目前，学院设有经济学、管理、信息管理、市场学、会计学与金融学 6 个系，有重庆大学经济金融研究所、重庆市人文社会科学重点研究基地、中国欠发达地区经济发展研究创新基地、重庆市技术经济与管理现代化研究所等 8个研究机构。在经济学和管理学两大学科门类中，拥有一个国家重点建设学科（技术经济与管理）、一个博士后流动站（工商管理）、一个“ 211 工程”十五建设项目、 2 个一级学科博士点（工商管理、管理科学与工程）、 5 个二级学科博士点、 10 个硕士点、 6 个专业学位点: MBA、EMBA、 MPA 、 MPAcc、工程硕士（含项目管理、物流工程 、工业工程3 个研究领域）、高校教师硕士和 6 个本科专业。 拥有雄厚的师资队伍，现有教职工 117 人，其中： 教授 25 人 ( 含博导 18人 ) ，副教授 36 人，讲师47 人，还常年聘请国内外知名学者和理论实务均有成就的企业家为 *** 教授。

学院五年来承担各类科研项目 500 余项，其中国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目 23 项，省部级项目近 120 项，发表论文 1200 余篇，出版学术专著和教材 50 余部，获国家及部省级科研奖励 20 余项。我院注重加强对外交流与合作，与美、英、德、日、加、新加坡等国家和香港、台湾地区的经济管理学院、研究机构建立了广泛的合作关系。

学院建有建筑面积为 10700 多平方米的综合大楼一幢，每位教师配有办公室一间，并配备有台式电脑、激光打印机和笔记本电脑及相应的办公设备。有经济管理图书资料室（校图书馆经济管理分馆） 1 个，专业实验室 5 个，国际学术会议厅 1 个。

2、我院于 1986 年开始招收硕士研究生， 1993 年设立技术经济博士点， 1995 年技术经济专业被定为四川省重点学科，重庆设立为直辖市后，该学科点被认定为市级重点学科； 1997 年设立工商 管理 博士后流动站，并成立 MBA （工商管理硕士）试办点，同年，我院技术经济专业批准为“ 211 工程”重点建设学科“输变电工程与电力技术经济”的组成部分； 2002 年技术经济及管理专业被评为全国高校重点学科，同时在我院设立“ 211 工程”重点建设学科“现代技术经济管理”。

我院现有全国高校重点学科 1 个，“ 211 工程”重点建设学科 1 个，一级学科博士点 2 个，二级学科博士点 5 个，学科型硕士学位点 11 个。博士、硕士学位点涉及经济学、管理学 2 个学科门类，应用经济学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、图书情报管理等 5 个一级学科。此外，我院还是重庆地区唯一被国家批准的 MBA 、 EMBA 试办点，并开设了 3 个工程领域的工程硕士点。

学院现有在校博士生 200 余名，硕士生（不含 MBA 等专业学位学员） 500 余名， MBA 、 EMBA 等专业学位学员 1000 余名。学院已经形成一支实力雄厚的导师队伍，现有博士生导师（不含 *** 导师） 10 名，硕士生导师 57 名；研究生导师中具有 国内外 博士学位者占 44% 。

3、MBA教育：

重庆大学经济与工商管理学院MBA简介

一、MBA1

1．报考类别

由国家教育部组织考试的MBA(通常称MBA1或M1)

2、M1报考条件

考生必须是国民教育序列大学本科毕业后有三年或三年以上工作经验，或大学专科毕业后五年或五年以上工作经验，或研究生毕业有两年工作经验者，年龄在40岁以下，工商企业和经济管理部门管理人员。

3、M1考试科目

考试科目：外语（英、俄、日），综合能力（含数学、逻辑、语文及部分管理知识）

4、M1报考及考试时间

M1报名时间一般在每年的10月底开始到11月上旬，考试时间与全国研究生入学考试时间相同，一般在每年的一月份。

5、M1报考手续

携带所在单位人事部门介绍信、本人毕业证、学位证、身份证原件及其复印件到重庆大学研究生院办理相关手续。具体情况可参见当时的招生简章。

6、M1学习方式、学制

学习方式：全脱产和不脱产方式（周末学习）；

学 制：全脱产为2年，不脱产为3-5年。

7、M1复习

（1）复习教材

全国MBA教育指导委员会和GRK中心每年都要确定当年的考试大纲并统一编辑、出版当年的《MBA考试大纲及报考指南》和《MBA联考考前辅导教材》。

大纲和教材每年都会有一些调整，学院常备可随时购买，外地考生可通过邮局购买，但需加付10% 的邮资。

(2)考前复习

考前均举办复习班，时间一般从报考开始到考试前一周结束。具体情况可在报考时询问。

8、入学时间

每年秋季（9月份）入学

9、毕业待遇

颁发国家教育部及国务院学位办公室统一 *** 的毕业证及学位证。

二、MBA2

1、招考类别

由国家经贸委和国务院学位办联合组织考试的企业管理人员在职攻读MBA(通常称MBA2或M2)。

2、M2报考条件

考生必须是国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄五年及以上、年龄一般不超过45岁的不同所有制企业及经济管理部门的管理人员。

3、M2考试科目

与M1同考试科目，政治（政治考试与面试）。

4、M2报考及考试时间

报名时间一般在6月份左右，考试时间在10月底。具体情况见当时招生简章。

5、M2报考手续

携带所在单位人事部门介绍信、本人毕业证、学位证、身份证原件及复印件到重庆大学研究生院报名。

6、学习方式、学制

学习方式：不脱产方式学习(周末学习)，

学 制：3至5年。

7、复习

(1)复习教材

全国MBA教育指导委员会和GRK中心每年都要确定当年的考试大纲并统一编辑、出版当年的《MBA考试大纲及报考指南》和《MBA联考考前辅导教材》。

大纲和教材每年都会有一些调整，学院常备随时可前来购买。

（2）考前复习

举办考前复习班，一般从报考开始到考试前一周结束。具体情况可在报考时询问。

8、M2入学时间

每年春季（3月）入学。

9、毕业待遇

颁发由国务院学位办统一 *** 的学位证。

三、MBA3

1、报考类别

由重庆工商管理硕士学院组织考试的MBA(通常称MBA3或M3)。

2、M3报考条件

考生必须是大学本科毕业有三年及以上工作经验、或大学专科毕业有五年及以上工作经验且年龄大于28岁者、或研究生毕业有两年工作经验，年龄一般不超过45岁的各类工商企业和经济管理部门的管理人员。

3、M3考试科目

采取面试与笔式相结合方式，笔试科目：综合素质能力，包括（英语、数学、语文与逻辑、管理）。

4、M3报考及考试时间

报名时间每年的4月和10月，考试一般安排在每年的1月和7月。具体情况见当时的招生简章和重庆晨报等报纸的招生广告。

5、M3报考手续

携带本人毕业证、学位证、身份证原件及其复印件到重大工商管理学院报名并办理相关手续。具体情况可参见当时的招生简章。

6、M3学习方式、学制

学习方式：不脱产方式学习(周末学习)。

学 制：3至5年。

7、M3复习

（1）复习资料

全国MBA教育指导委员会和GRK中心每年都要确定当年的考试大纲并统一编辑、出版当年的《MBA考试大纲及报考指南》和《MBA联考考前辅导教材》。学院常年备有考试大纲和复习教材。

（2）考前复习

考前举办考前复习班，一般从报考开始到考试前一周结束。具体情况可在报考时询问。

8、入学时间

每年春季(3月)和秋季(9月)入学。

9、毕业待遇：颁发重庆大学结业证和重庆工商管理硕士学院颁发的毕业证，根据渝府函[1997]60号文和渝教研[1999]3号文件规定，获得这两个证书的学员在重庆市范围内可享受MBA硕士的同等待遇，在填写各类个人简历表格的学历一栏时可填写“研究生(地方)”。

四、MBA1、MBA2、MBA3区别

1、报考条件区别

报考条件不同具体见前面所述。

2、入学考试区别

入学考试方面，M1参加由全国工商管理硕士(MBA)教育指导委员统一命题、全国统一组织的入学考试，由全国统一划定录取分数线录取；M2入学考试由全国管理类研究生入学考试研究中心(即GRK)统一命题、全国统一组织考试、全国统一划定录取分数线录取；M3由重庆工商管理硕士教育指导委员会统一组织命题和考试并划定录取分数线录取。

3、毕业证书区别

M1学员在毕业时可获得全国统一的毕业证和MBA学位证，M2学员在毕业时可获得全国统一的MBA学位证，M3学员在毕业时可获得重庆大学颁发的结业证和重庆工商管理硕士学院颁发的毕业证，根据渝府函[1997]60号文和渝教研[1999]3号文件有关精神及规定，获得这两个证书的学员在重庆市范围内可享受MBA硕士的同等待遇，在填写各类个人简历表格的学历一栏时可填写“研究生(地方)”。

除此之外，在课程设置、学费(39000.00元)等方面M1、M2、M3没有差别。

五、M1、M2、M3学员相互转换

1、M1与M2不能互转，其原因是它们分属国家教育部和经贸委单独组织的考试，发证不同。

2、M3可转为M1或M2。M3学员在读期间可报考M1或M2成绩合格被录取后相应转为M1或M2，其M3所交学费全部转入M1或M2的学费，如有差额补差即可；学员在M3中所修课程在转入M1或M2后除政治、英语重修、重考外其余已修课程成绩均可直接转入M1或M2成绩。

六、MBA主要开设的课程

M1、M2、M3所开课程体系完全一样。根据全国MBA教育指导委员会的要求开设。此外，还不定期邀请国内外专家学者和知名人士举办学术报告或专题讲座。

七、我校EMBA已正试招生，有关具体事宜可打咨询 *** 65105299（办公地点：管理学院604室）

1、公共必修课：社会主义市场经济导论、基础英语、商务英语。

2、专业基础课：应用统计分析、管理经济学、组织行为学、管理信息系统。

3、专 业 课：会计学、营销管理、财务管理、宏观经济学、经济法学、战略管理、生产与运作管理、人力资源开发与管理。

4、选 修 课：分企业管理、营销管理、财务管理、信息管理四个专业方向选修。

八、附MBA介绍

1、MBA教育特点

重庆大学工商管理学院的MAB教育强调联系实际进行教学，注重学员管理能力的培养，严格教学过程管理，通过案例分析、课堂讨论、现场教学等方式展开教学。学院还购置了国内一流的教学设施，为MBA教学提供了完善的硬件基础。

2、MBA教学设施

重庆大学工商管理学院有国内一流的MBA教学设施，管理学院大楼二楼有MBA专用多媒体教室19间，案例讨论室17间并配有移动式多媒体教具，一楼有学术报告厅一个，负一楼学术活动中心有450位的会议厅一个、200位的多功能教室一间、小型会议室一间等，五楼为微机实验室，六楼为图书资料室，七、八楼为教师工作间，管理学院每位教师有一个工作间并配备多媒体计算机等。

3、MBA的师资

按全国MBA教育指导委员会的要求，MBA的师资80%以上应具有副教授以上职称或5年以上的讲师职称，重庆大学工商管理学院也严格按此执行。MBA师资绝大多数有副教授以上职称，其中有不少教师拥有在美、英、日、加等国进修研究的经历，所有教师均参加过由全国MBA教育指导委员会组织的MBA师资培训。并且还在全市、全国、全球范围内聘请了部分专家、学者和知名人士系统地为MBA授课或作专题讲座和学术报告。

咨询 *** ：65106914 传 真：65106383

3、MPA教育

重庆大学经济与工商管理学院公共管理硕士（MPA）培养方案

一、培养目标及基本规格要求

目标是培养适应新形势下公共管理现代化、科学化、专业化要求的 *** 部门

及非 *** 公共机构，包括政党团体、事业单位、社会中介组织、公共品生产企业

等公共部门中从事电子政务管理和公共经济管理的高层次、复合型和应用型专门

人才。基本要求包括：

①掌握马列主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”理论，坚持改革开

放，坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、法律、法规，具有良好的政治

素质和职业道德。

②掌握公共管理的科学理论和专门知识，具有宽厚的经济学和电子政务方面的基

础知识和复合型、应用性的知识结构，了解国内外公共经济管理和电子政务的新

进展。

③具备从事公共管理与公共政策分析的能力，包括调研、决策、组织、协调、指

挥、激励、表达、创新和熟练运用信息处理技术等能力。

④比较熟练地掌握一门外语，能阅读本专业外文资料。

⑤身体健康。

二、招生与学制

招生对象为国民教育序列（含成人教育和自学考试等国家承认的正式文凭）

大学本科毕业（一般应有学士学位）、工龄4年以上的 *** 部门、非 *** 公共管

理机构及公共品企业的在职人员。报名者经工作单位推荐，参加全国统一组织的

联考，结合工作资历、业绩择优录取。

学制采取非全日制（半脱产和在职兼读）方式，学分制和弹性学制相结合，总学

分不低于52学分，学习期限为二年至四年。

三、课程设置与学分分配

课程设置为：核心必修课程、研究方向必选课程、任意选修课程学分分配

为：核心必修课程32学分，研究方向必选课程 *** 分，任意选修课程不少于5学

分。学术研究与活动4学分，社会实践2学分。

1．核心必修课程

共12门，32学分，包括：

社会主义建设的理论与实践（2学分）

英语（3学分）

公共管理学（3学分）

公共政策分析（3学分）

公共经济学（3学分）

行政法（2学分）

公共管理研究 *** （3学分）

经济学原理（3学分）

公共人力资源管理（3学分）

行政信息管理（2学分）

信息技术与应用（3学分）

领导科学（2学分）

2．研究方向必选课程

这是经济与工商管理学院分部为本院设置的两个专业研究方向规定的必修课

程，学生可从中选择学习，应不少于 *** 分。

电子政务管理研究方向的课程：

行政信息管理基础（2学分）

电子政务管理（2学分）

行政管理（2学分）

电子政务系统的规划与开发（2学分）

*** 网站的构建与动作（2学分）

政务数据库存系统（2学分）

多媒体技术（2学分）

网上 *** 采购（2学分）

数字化城市与城市管理（2学分）

公共经济管理经济方向的课程

宏观经济学（2学分）

制度经济学（2学分）

区域经济学（2学分）

公共财政管理理论与政策（2学分）

公共品企业管理（2学分）

市场与价格管理（2学分）

现代管理理论与 *** （2学分）

行政管理学（2学分）

*** 战略管理（2学分）

3．任意选修课程

任意选修课不少于5学分，主要有以下课程：公共关系、公共预算、项目管

理、社会福利行政、环境政策与管理、非盈利组织管理、社会保障理论与管理、

*** 伦理学、绩效管理、制度分析与设计、行政监察、谈判艺术、公文处理、会

议管理、公共部门的全面质量管理、经济学前沿问题和公共经济管理前沿问题研

究专题讲座等，每门课程2学分。

4．学术研究与活动4学分

学生每学年必须向导师组递交1篇调查报告或1篇学年论文，记1学分。按两

年计算，总计2学分。延长学制的继续贯彻上述要求，但不再增加学分。

学生在学期间每人应参加10个以上的公共管理领域的专题学术讲座，记2学

分。

学生修满规定学分后即可撰写学位论文。论文的选题应贯彻理论联系实际的

原则，重在反映学生运用所学理论和知识解决管理实务问题的能力，论文以专题

研究成果、咨询报告、调研报告、政策评估、项目规划、案例分析报告、重大公

共管理问题对策研究等为主要形式。

5．社会实践2学分。

学生应围绕专业研究进行社会实践活动。

实践活动内容及形式，由分部相关部门另行确定。记2学分。

四、教学环节

各门课程的教学按统一规范要求通过课堂讲授、研讨、模拟训练、实验、角

色扮演、观摩、案例分析、对抗辩论、项目规划、习题作业、撰写小论文、社会

调查、测验、考试等环节完成。

学生在学习期间必须参加上述教学环节，完成教师布置的作用（习题作业或

撰写小论文、调查报告）。课程总成绩由该门课程的考试成绩和作业成绩组成。

五、学位授予

修满规定的学分，成绩合格，完成学位论文并通过重庆大学组织的答辩，经

校学位委员会审核批准后，授予重庆大学公共管理硕士（MPA）专业学位。

4、重庆大学经济与工商管理学院公共管理硕士（MPA）课程设置

一，公共核心课程

序号 课 程 名 称 学分 学期

1 外语 3 1

2 社会主义建设理论与实践 2 1

3 行政法 2 2

4 经济学原理 3 1

5 公共经济学 3 2

6 公共管理学 3 2

7 公共政策分析 3 2

8 公共人力资源管理 3 1

9 信息技术与应用 3 1

10 定量研究 *** 3 1

11 行政信息管理 2 2

12 领导科学 2 2

合计 32

二，研究方向必选课程

电子政务管理研究方向的课程：

行政信息管理基础（2学分）

电子政务管理（2学分）

行政管理（2学分）

电子政务系统的规划与开发（2学分）

*** 网站的构建与动作（2学分）

政务数据库存系统（2学分）

多媒体技术（2学分）

网上 *** 采购（2学分）

数字化城市与城市管理（2学分）

公共经济管理经济方向的课程

宏观经济学（2学分）

制度经济学（2学分）

区域经济学（2学分）

公共财政管理理论与政策（2学分）

公共品企业管理（2学分）

市场与价格管理（2学分）

现代管理理论与 *** （2学分）

行政管理学（2学分）

*** 战略管理（2学分）

5、我院被《世界经理人周刊》评为“更具发展潜力的MBA”

日前，第三届“世界及中国更具影响力MBA”系列排行榜已经公布。重庆大学经济与工商管理学院综合排名在西部高校中名列榜首，在2005年《中国更具影响力MBA排行榜》排名16位，在《中国更具发展潜力的MBA》排行榜中进入前三甲，成为2005年中国西部最看好的商学院。

主办方世界经理人周刊是由诺贝尔经济学奖获得者蒙代尔教授为董事局主席的机构，该机构成功举办过两届“世界及中国更具影响力MBA”系列排行榜，权威性得到了业界的认可。第三届排行榜历时5个月，着重考虑了企业对MBA毕业生的满意度和MBA学员对MBA教育机构的满意度，经过深入的调查，并对大量问卷作系统分析，2005年11月1日在世界经理人年会上第三届系列排行榜隆重推出，包括《世界更具影响力中外合作MBA排行榜》、《亚太地区更具影响力MBA排行榜》、《中国更具影响力MBA排行榜》、《更具影响力中外合作MBA排行榜》、《中国更受欢迎的EMBA排行榜》、《中国更具发展潜力的MBA排行榜》、《中国500强CEO更受欢迎的MBA排行榜》、《世界10大更爱尊敬的管理学教授》、《中国10大最受尊敬的管理学教授》。与前两届相比，本届评选调查范围更广，涉及的领域更全。

排名榜上，重庆大学经济与工商管理学院作为西部商学院龙头老大的位置再一次得到认可。该学院依托全国重点大学重庆大学深厚的经济管理学科资源开设MBA教育课程，师资力量雄厚，聘请国内外专家教授担任教师，自1998年首届招生以来，吸引了数以千计的企事业单位管理人员来就读，不但建立了广泛的社会 *** ，而且为重庆市和全国工商企业培养了大量经济与工商管理人才。

希望对你有点用。

重庆大学相关院系

学校隶属关系：教育部　 *** ：023-65120727 65120737

学校所在地：重庆市沙坪坝沙北街83号　传真：023-65123511

邮政编码：400045　网址：http：//

电子邮件：cqwgl＠163.com iahnew＠163.com

一、含地质类专业院系和专业设置

重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就是一所国立综合性大学并闻名国内外，2000年与重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校合并组建成新的重庆大学，为教育部直属全国重点大学。我国著名地质学家李四光曾在学校任教，为我校地质类学科留下了光荣的办学历史与宝贵的精神财富。

重庆大学设置地矿学科（工学）及含地学类相关学科的院系主要有：土木工程学院、资源与环境学院、城市建设与环境工程学院、建设管理与房地产学院、建筑城规学院等；设置的地矿学科（工学）本科专业有矿物资源工程（采矿工程），含地学类相关学科本科专业设置有土木工程、环境工程与环境科学、工程（建设）管理、城市规划等。

培养地学研究生的学科为矿物资源工程、地质工程，其专业为采矿工程与地质工程；培养地学相关学科研究生的学科有环境工程与环境科学、土木工程、工程（建设）管理、城市规划等，其专业设置分别为环境工程、环境科学、岩土工程、工程（建设）管理、城市规划等。

二、地质类教师队伍现状及队伍建设

1.地质类教师队伍现状（地质工程与采矿工程学科）

地质类教师队伍现状（含地质工程与采矿工程学科）如表1所示。

表1 教师状况统计表

其中，教师队伍学历结构如图1所示。

图1 教师学历结构图

目前，该学科相关研究领域有院士1名（采矿工程学科），博士生导师9名（其中采矿工程7名、地质工程2名）。

2.师资队伍建设的重要举措

重庆大学长期以来十分重视该学科师资队伍的建设工作，近期该学科师资队伍建设的重要举措有：

1）于2000年开始实施重庆大学地质工程学科点建设与发展规划（2000～2005），按“规划”实施本学科点学术队伍建设规划。

2）2000年给予地质工程学科教改项目重点资助（金额0.3万元），现已进入结题阶段。

3）2001年由土木工程学院资助该学科青年教师自选科研课题1项（资助金额0.4万元）。

4）2001年制订了该学科青年教师进修计划，于2002～2005年期间每年资助1～2名青年教师去国外或国内如中国地质大学、成都理工大学等地质类高等学校进修。

5）2002年为该学科副教授以上教师配备个人办公室、电脑等配套办公条件。

三、人才培养

1.地质类本科专业招生情况及毕业生流向

原重庆建筑大学自1980年开始招收地质工程专业（工程地质水文地质方向）本科生。经四年调整后，于1985、1986、1987、1988年又连续招收四届学生。总体教学质量优良，特别重视学生实践能力的培养，历届学生毕业后受到用人单位好评。如80级学生中，获博士学位3人，硕士学位5人，大多数已获高级职称，有近半数人担任勘察部门院、所、室一级负责人，成为生产、科研、教学单位的骨干。85级毕业生中，28人中担任副局长、副院长、科室负责人的有9人，考取岩土工程师、结构工程师、建筑师、房地产估价师注册资格的有17人。为适应市场经济竞争日益加剧，学生参加工作后努力成为多面手，适应能力很强。

根据国家调整专业设置精神的要求，自1991年以来，地质工程专业改为建筑工程专业岩土工程方向及基础工程方向，该专业已于1995年、2001年两次通过国家专业评估，属于全国首批通过专业评估的十所高等院校之一。

采矿工程专业是重庆大学最早设立的专业之一，也是全国最早设立采矿工程专业的高等院校之一，该学科领域在国内外享有较高的声誉，办学至今每年招收本科学生2～4个教学班（60～120人），毕业学生遍布全国乃至国外各相关学科领域，也为祖国采矿工程领域培养了不少的杰出人才。

2.交叉复合型人才培养及专业人才培养情况

重庆大学含地学类相关学科本科专业设置有土木工程、环境工程与环境科学、工程（建设）管理、城市规划等专业。这些专业培养的均为建筑类与环境安全类相关工程学科的复合型人才。这些专业均是重庆大学最早或较早设置的本科招生专业，自设置以来，以上各专业的本科招生情况大致如表2所示。

表2 各专业招生人数统计表

3.地质类研究生年招生情况及毕业生流向

重庆大学培养地学研究生的学科为地质工程、矿物资源工程，其专业为地质工程与采矿工程；培养地学相关学科研究生的学科有土木工程、环境工程与环境科学、工程（建设）管理、城市规划等，其专业设置分别为岩土工程、环境工程、环境科学、工程（建设）管理、城市规划等。

作为岩土工程专业方向之一的工程地质水文地质方向至1999年已培养硕士生6人，其中3人在高校任教，有2人继续攻读博士学位。于2000年设立地质工程硕士学位授予点后，至今已招收（在读）硕士研究生6人。

采矿工程专业也是重庆大学最早招收研究生的学科之一，至今每年招收硕士生6～10名，博士生8～12名，毕业研究生遍布国内外相关学科领域，其中不少做出了十分突出的成绩。

为保证研究生质量，使本专业培养的研究生适应社会主义市场经济发展需要，在德、智、体、美各方面得到全面发展，在专业方面应掌握坚实的数学、力学、地质学基础理论知识和系统的专业知识，了解本学科的国内外现状和发展趋势、前沿领域；熟悉地质工程领域内常用的测试、实验分析技术 *** ，具有较强的计算机应用或计算机辅助设计能力；能运用所学知识在地质工程项目的设计勘察、工艺优化、施工项目管理与决策等方面的某个方向上解决具有一定难度的工程实际问题，能独立组织地质工程项目的施工或工程评价；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；学风严谨。地质工程专业硕士研究生毕业后能够在科研院所、大专院校从事本专业或相邻专业的教学和科研工作，或生产部门的相应工程技术工作。

四、办学优势与特色

1.办学优势与特色

办学优势与特色主要体现在：重庆大学具有悠久的办学历史、较大的综合性的办学规模、雄厚的师资力量、优越的办学条件、良好的校风学风、活跃的对外交流，以及按“加强基础，拓宽专业，提高素质”的要求设计的人才培养模式等方面。

2.教育教学改革的重大举措和成效

重庆大学教学教育改革的重大举措主要有如下几方面：导师制、选课制、辅修与攻读第二专业制、弹性学制、选择专业制、优异生制、推免研究生制等。

本学科除以上教学教育改革的重大举措外，近期教改主要成效具体体现在：①工程地质学 *** 课程建设项目申报；②地质工程硕士学位授予点的申报并获批准；③重庆大学地质工程学科点建设与发展规划制订与实施；④工程地质学课程的多媒体课件及教学手段；⑤实验室与野外现场实习相结合的动手能力培养方式。

五、学科建设

1.国家级重点学科

地质类相关的国家级重点学科有：国家“211工程”重点建设学科土木工程学科，设有土木工程一级学科博士点，一个博士后流动站、6个博士点、10个硕士点；国家“211工程”重点建设学科西南能矿资源开发利用及三峡库区环境保护学科，设有一个博士后流动站、2个博士点、8个硕士点。

2.省部级重点学科

我校地质类相关的省部级重点学科有：采矿工程、岩土力学、城市规划与设计、管理科学与工程、环境工程、防灾减灾工程及防护工程等学科。

六、实验室建设

就土木工程学院、资源与环境工程学院而言，国家级与省部级重点实验室主要包括：西南资源开发与环境灾害控制工程教育部重点实验室、能矿资源开发及三峡库区环境损伤与工程灾害实验室、岩土工程实验室、建筑环境与设备工程实验中心等重庆市重点实验室。此外，土木工程学院拥有包括工程地质及地基基础实验室在内的岩土工程与结构工程两个实验教学中心，三个计算机 *** 中心，一个省级建设工程质量检测中心。其中地质工程专业拥有专业实验室面积2512.2 m2，拥有万元以上仪器设备20 台（件），仪器设备值合计302.7万元。

本学科实验室配备的主要大型仪器设备情况如表3所示。

表3 实验室所配备的仪器设备一览表

以上实验室及建设工程质量检测中心对外能承接各种试验、工程检测及建设工程质量检测等相关业务，也是教师进行科研及培养研究生的重要园地。

七、“九五”以来科学研究简况

1.“九五”以来科学研究（包括教育科学研究）情况

表4 土木工程学院相关学科“九五”以来完成主要科研项目一览表

表5 土木工程学院“九五”以来获奖项目

2.目前承担的重大科研项目

表6 土木工程学院目前承担的主要科研项目

八、国际交流与合作

1.建立有固定的学术交流与合作的国家和地区

重庆大学长期与美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、澳大利亚、俄罗斯等国家和中国香港地区的近70所知名大学建立了固定的合作关系。

2.合作办学与合作科研情况

重庆大学聘请了冯元祯、田长霖等近100位国外著名学者任名誉教授和顾问教授；邀请了杨振宁、李政道、陈省身、吴家玮、林同炎等国际著名学者在内的600多位专家、学者来校教学和进行学术交流。学校每年要选派学生和教师赴美国、日本、法国、加拿大等国留学、访问，同时也要接受一大批来自世界各国的留学生来校学习。

地质类相关学科近期国际合作与交流有：1997国际环境岩土工程与岩石力学会议，与香港大学联合科研项目“土钉在香港重庆两地斜坡加固中的对比研究”等。

3.在国际学术机构中任职情况

土木工程学院朱可善、吴德伦教授为IR *** （国际岩石力学学会）会员，阴可副教授为SEG（国际地球物理勘探学学会）会员。

九、出版机构及出版物

重庆大学拥有1个出版社，7种定期出版在全国发行的专业学术刊物，即：土木建筑类的地下空间、重庆建筑大学学报（自然科学版）；其他出版物，如重庆大学学报（自然科学版）、重庆大学学报（社会科学版）、重庆建筑大学学报（社会科学版）、高等建筑教育、室内装饰。

（撰稿：文海家）

重庆大学 mem专业有哪些 知乎

重庆大学工程管理硕士（MEM）项目依托于重庆大学管理科学与房地产学院，具有以下3个方面的特色与优势：

1.毕业生将获得国家授权颁发的重庆大学硕士研究生毕业证书和工程管理硕士专业学位证书。

2.重庆大学是全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会成员单位，重庆大学管理科学与房地产学院是全国建筑及房地产领域最重要的精英培养高地，最受一线企业青睐的人才输出基地。

3.课程体系完善，课程涉及工、经、管、法、文、哲等多学科内容，涵盖建设工程项目管理全过程领域，具有跨学科交叉、系统学习的特色。

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社科赛斯主要从事MBA/MEM考前培训，面试辅导师资均毕业于北大、清华、南开等国内优秀商学院，且曾担任北大、清华等知名商学院的面试考官，熟悉国内商学院的面试规律，具有19年的辅导经验。

社科赛斯MEM提前面试辅导内容：考生背景评估，帮助择校；一对一材料修改，亮点提升；面试专业课辅导；一对多真实模拟面试。面试辅导班型有：私密直通车班、钻石直通车班、VIP精品直通车班、面试直通车班、面试精品班。

社科赛斯MEM笔试辅导内容：英语二+管理类综合能力（数学+逻辑+写作）各科目的辅导。从基础阶段循序渐进，提练考点精华、重点、难点、得分点归纳总结，用有限的时间快速提练精华。笔试辅导班型有：词汇提高班、基础梳理班、系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、十一密训营、30天魔鬼密训营、考前6天密训营。

重庆大学 *** 教育学院的本科毕业证能评职称吗？

当然可以， *** 教育毕业证书是国家承认的，证书可电子注册。目前一般与成教、自考毕业证书相同使用。

重庆大学（Chongqing University），简称重大（CQU），坐落于中央直辖市重庆，是 *** 中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的高校，也是“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“重庆市大学联盟”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”的主要成员。是国家31所副部级中管高校之一，教育部批准建研究生院的56所高校之一，研究生自主划线的34所名牌大学之一，由教育部和重庆市共建。

重庆大学创办于1929年，1942年更名为国立重庆大学，1952年进行院系调整，1960年成为全国重点大学。截止2014年6月，学校占地面积近5500亩，有A、B、C、虎溪四个校区，校舍建筑面积150万平方米，累计藏书420万册；全日制在校学生50000余人，其中有硕士、博士研究生近20000人，本科生近30000人，留学生1200余人。

建校七十余年来，有40多位两院院士从这里走出，从事社会科学的知名人士有著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等。著名地质学家李四光教授、著名的经济学家马寅初教授、著名比较文学家吴宓、著名法学家潘大逵、著名演员、导演张国立等大批学术巨匠曾在此执教。

截止2014年6月，学校建有国家级重点研究基地10个（其中，国家重点实验室3个），教育部重点实验室7个，其他省部级及各类研究基地180余个。国家自然科学基金委创新研究群体2个，教育部创新团队6个，国防创新团队1个，重庆市高校创新团队15个，教育部高等学校学科创新引智计划基地（“111计划”）3个。

国家级

国家重点实验室（3个）：机械传动国家重点实验室、输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室、煤矿灾害动力学与控制国家重点实验室

国家工程技术研究中心（1个）：国家镁合金材料工程技术研究中心

国家地方联合工程实验室（1个）：复杂煤层瓦斯抽采国家地方联合工程实验室

国家科技部、发改委等研究平台（5个）：微纳系统及新材料技术国际研发中心 、低碳绿色建筑国际联合研究中心 、重庆海特克制造业信息化生产力促进中心国家级示范基地 、重庆大学科技园国家高新技术创业服务中心 、国家生物产业基地公共实验中心

部级

创新引智基地（“111计划”）（3个）：输变电设备与系统安全创新引智基地 、生物力学与组织修复工程学科创新引智基地 、低碳绿色建筑人居环境质量保障创新引智基地

教育部重点实验室（7个）：光电技术与系统教育部重点实验室 、三峡库区生态环境教育部重点实验室 、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 、生物流变科学与技术教育部重点实验室 、飞行器测控与通信教育部重点实验室 、低品位能源利用技术及系统教育部重点实验室 、信息物理社会可信服务计算教育部重点实验室

教育部深空探测联合研究中心

重庆市级

重庆市重点实验室（7个）：输变电安全科学与电工新技术重庆市重点实验室、轻金属科学与技术重庆市市级重点实验室、三峡库区水环境安全与生态环境重庆市市级重点实验室、现代物流重庆市市级重点实验室、软件理论与技术重庆市重点实验室、非均质材料力学重庆市重点实验室、数字影视艺术理论与新技术重庆市重点实验室

重庆市工程技术研究中心（9个）：轻合金（镁合金）材料工程技术研究中心 、重庆市 *** 化制造工程技术研究中心、重庆市材料表面精密加工及成套装备工程技术研究中心、重庆微光机电工程技术研究中心、重庆市杀虫真菌农药工程技术研究中心、重庆市医疗电子工程技术研究中心、重庆市特种摩擦副与传动系统工程技术研究中心、交通物联网工程技术研究中心、血液净化装备工程技术研究中心

重庆市工程实验室（6个）：重庆市环保工程研究中心、重庆光电工程研究中心、重庆市血管植入物工程实验室、控制与智能系统新技术工程实验室、化工过程强化及反应工程实验室、山地人居环境工程与综合技术重庆市工程实验室

重庆市高校重点实验室（17个）：冶金工程重庆市高校重点实验室、新型建筑材料与工程重庆市高校重点实验室、软件工程重庆市高校重点实验室、能矿资源开发及三峡库区环境损伤与工程灾害重庆市高校重点实验室、污染防治与废物资源

化重庆市高校重点实验室、岩土工程重庆市高校重点实验室、市政与环境工程重庆市高校重点实验室、运载器测控及遥感技术信息传输重庆市高校重点实验室、热工

重庆市高校重点实验室、自动化工程重庆市高校重点实验室、建筑技术重庆市高校重点实验室、电工新技术重庆市高校重点实验室、高电压技术与系统信息监测重庆市高校重点实验室、功能基因及调控技术重庆市高校重点实验室、高性能 *** 计算及安全重庆市高校重点实验室、制造系统工程重庆市高校重点实验室、结构重庆市

高校重点实验室

重庆市人文社会科学重点研究基地（5个）：重庆大学语言认知及语言应用研究基地、重庆大学西部环境资源法制建设研究中心、重庆大学人口资源环境经济与管理研究中心、重庆大学建设经济与管理中心、重庆大学工商管理与经济发展研究中心

其他科研平台

转基因生物产品成分监督检验测试中心（重庆）、建筑环境与设备工程实验研究中心、重庆宽带无线接入技术工程研究中心、重庆市 *** 测试工程技术中心、重庆市现代物流生产力促进中心、重庆市制造业信息化生产力促进中心、重庆市数学科学研究所、重庆市信息安全技术中心、重庆市两江融合促进和服务中心、重庆市钠米材料与技术工程中心、重庆市清洁生产工程研究中心、重庆市三峡库区生态环境遥测遥感监控实验室、重庆市虚拟仪器工程技术研究中心

重庆大学张廷寿教授教书怎么样

重庆大学张廷寿教授教书很好。根据查询重庆大学张廷寿学生反映得知，张廷寿教授授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时幽默，答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，此时态度和蔼，十分有耐心。教授是一种高等教育体系中的职称，多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。