[重庆市]重庆市职称评审证明人填写，重庆职称证书样本

专业技术职称评定表怎么填

一、申报条件及任职年限要求

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1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为

技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定

为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可

认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中

级)。

4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工

作3年,可晋升工程师(中级)。

5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中

级).

6.博士学位获得者,可认定为工程师(中级).

二、工程是个总称，凡是属于工程类（工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等）的技术职称申报时都是统一为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。

不管你学的是什么专业，评职称的时候，论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位，前面就贯上名字。如申请评审工程测量职称，评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。

针对我公司人员实际情况，计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》；如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。

报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历（自己填写，公司盖章）或工程系列的专业技术资格.

计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩.

总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类，不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。

三. 计算机专业评审所需要材料

(1)计算机专业评审工程方面的初级职称需要的材料

1.本人学历资历等材料

2.所从事的专业方面的相关考试合格成绩,业绩成果证明（单位出证明）等申报。

材料和有效证件（验原件，收复印件，在复印件上注明与原件相符并加盖公章）

3.个人政治思想和业务工作总结

4.外语、计算机职称成绩通知单(仅后补学历要求,统招不要求)

备注:提供的能证实其工作能力的成绩、证明尽量多,申报成功机会越大。

（2）计算机专业评审工程方面的中级及高级职称需要的材料

本人学历证书，任职资格证书，职称外语和计算机考试合格证书（或有效成绩证明），继续教育登记（卡），年度考核表（高级近三年各一份，中级近两年各一份），有关考试合格成绩，业绩成果证明，个人政治思想和业务工作总结，以及公开发表的论文、论著、学术报告等申报材料和有效证件（验原件，收复印件，在复印件上注明与原件相符并加盖公章）。

四、申报初级职称所需要的表格

1. 统招生:

《初定专业技术职务任职资格呈报表》(一式两份A4)

《重庆市( )系列( )级资格评审综合情况(公示)表》(初级一式 15份A3 ，中级一式20份A3)

本人学历证明材料

有关考试合格成绩和业绩成果证明

本人政治思想和业务工作总结(一份 A4)

2. 后补学历(如五大生等.五大生:自考、电大、函大、夜大、职大)

专业技术职务任职资格评审表(一式两份A4)

重庆市( )系列( )级资格评审综合情况(公示)表(初级一式 15份A3，中级一式20份A3 )

本人学历证明材料

有关考试合格成绩和业绩成果证明

外语职称考试成绩合格证书

计算机职称考试成绩合格证书

本人政治思想和业务工作总结(一份 A4)

五、申报费用及日期

表格在高新区人力资源管理服务中心购买（1元/份,可买回来复印）。申报评审初级职务60元/人；申报评审中级职务120元/人；申报评审高级职务280元/人。评审结果预计在本年底至明年初出来。

六、对于工作年限6—7年能否直接评中级的问题

通常情况:评中级由工作年限和学历二者共同决定,所以单就工作年限6—7年这一项不能直接评中级职称；

特殊情况:1.博士毕业后可直接认定中级；

2.硕士本专业毕业工作1.5-3年,可直接认定中级；

3.破格申报中级职称要求满足的条件下可直接申报.

破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

七、申报程序

1. 申请人根据本人的学历、资历水平、外语、计算机水平、专业技术水平和业绩,向所在单位提出申报评审专业技术职称的申请。

2. 用人单位同意后本人填写《专业技术人员任职资格评审表》,并提交业务技术水平的相关材料。

3. 所在单位核实申请人提交的材料,对其政治表现、工作态度、专业技术水平、业务能力、工作业绩和履行岗位职责的能力进行全面审查,并作出书面考核意见,如同意推荐,则填写《专业职务任职条件评审综合情况表》。

4. 用人单位到人力资源服务管理中心上报评审材料,缴纳评审费。

5. 高新区职改办依据评审程序组织专家组、评委会评审或委托其他评委会评审。

6. 经评委会评审同意后取得任职资格者,分别由市职改办或高新区职改办发文公布,并将其评审材料送本人档案所在地,装入本人技术档案。

7. 各用人单位到高新区劳动人事局或高新区人力资源管理中心办 理“资格证书”。

8. 用人单位根据“评聘分开”的原则，自行决定是否聘任其专业技术职务,聘任通知要装入本人技术档案。vv

希望对你能有所帮助。

中级职称评定证明材料怎么填写？

中级职称评定证明材料怎么填写：\x0d\x0a\x0d\x0a一、封面\x0d\x0a\x0d\x0a1.单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。\x0d\x0a\x0d\x0a乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。\x0d\x0a\x0d\x0a2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（下同）。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任教学科：按现任岗位填写。统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等。（下同）\x0d\x0a\x0d\x0a4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写，如“一级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a5.申报专业技术职务任职资格：按统一后的中小学职称（职务）填写申请晋升的职称，如“高级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a6.填表时间：用 *** 数字。注意不要漏填。\x0d\x0a\x0d\x0a二、基本情况\x0d\x0a\x0d\x0a1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教龄：按真实的工作经历填写，不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。\x0d\x0a\x0d\x0a3.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。\x0d\x0a\x0d\x0a4.班主任年限：按真实的工作经历填写，不同学段、时段班主任工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a5.辅导员等工作年限：按真实的工作经历填写，填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限，不同学段、时段辅导员工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a6.取得学历情况：填写获得之一学历（含）以来的学历教育情况。请准确填写，并与佐证材料一致。\x0d\x0a\x0d\x0a7.现专业技术职称：同封面要求。\x0d\x0a\x0d\x0a8.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。\x0d\x0a\x0d\x0a9.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。\x0d\x0a\x0d\x0a10.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。\x0d\x0a\x0d\x0a11.聘任年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。\x0d\x0a\x0d\x0a12.教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。\x0d\x0a\x0d\x0a13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。\x0d\x0a\x0d\x0a14.学校所在地：在对应的表格中打“√”。\x0d\x0a\x0d\x0a15.外语考试情况：如实填写语种、类别级别、成绩，如英语 综合A 65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。\x0d\x0a\x0d\x0a16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。\x0d\x0a\x0d\x0a17.任现职以来各年度考核结果：按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。（如：2009年度 优秀，2010年度 称职等）\x0d\x0a\x0d\x0a18.工作经历：按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。“承担主要工作任务”栏，在中小学校工作的时段，应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作，如果同时承担几项工作，请一并填写。\x0d\x0a\x0d\x0a19.继续教育情况：任现职以来参加继续教育情况。\x0d\x0a\x0d\x0a20.农村学校任教情况：如实填写任现职以来在农村学校（含县教育局认定的薄弱学校）任教、支教或交流的工作经历。\x0d\x0a\x0d\x0a三、师德表现与育人工作\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来班主任（或辅导员等）工作情况：如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作（指导课外活动、社团活动或兴趣小组等）。\x0d\x0a\x0d\x0a管理或辅导班级及人数：如“高一（2）班 50人”。\x0d\x0a\x0d\x0a成绩效果：简明扼要、重点突出，按起止时间段填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况：指县级以上人民 *** 及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任现职以来师德考核情况：按时间顺序如实填写。\x0d\x0a\x0d\x0a四、教学情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，不能填写估计数字，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来备课工作情况：任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设：任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a4.任现职以来教学工作获奖情况：指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项\x0d\x0a\x0d\x0a5.课堂教学展示课评价：与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。\x0d\x0a\x0d\x0a五、教学研究情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：指任现职以来的情况。限填三项。\x0d\x0a\x0d\x0a“题目”栏：先注明“论文”、“著作”或“教材”，然后写作品名称。如“论文：《XXX》”\x0d\x0a\x0d\x0a“位次”栏：按“申报人位次/合作人数”填写，如申报人为第2位完成人，3人合作完成，填写“2/3”；如独立完成，填写“独立”。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况：\x0d\x0a\x0d\x0a指任现聘任的职务以来在教学研究（包括校本教研）工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a六、示范引领作用\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来指导培养教师情况：按实际情况填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来公开课情况：指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别，不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来教学改革情况：如实填写任现职以来参与的教学改革情况，学校（单位）负责监督其真实性。\x0d\x0a\x0d\x0a七、个人总结：按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。\x0d\x0a\x0d\x0a“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”，并亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a八、审核评价情况\x0d\x0a\x0d\x0a此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分，杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人（学生代表）亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a1.师德考核情况：由学校（单位）师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别，并填写评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教学工作评价情况：“所教学生综合评价意见”栏：由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教学工作情况进行评价，评价意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a“所在教研室（组）或年级组评价意见”栏：在学校统一组织下，由申报人所在教研室（组）或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别，并认真评议，形成评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a3.学校（单位）教务部门审核意见：要填写具体意见，加盖学校（单位）教务部门公章。\x0d\x0a\x0d\x0a4. 学校（单位）推荐意见：按要求填写，要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”\x0d\x0a\x0d\x0a九、学校（单位）主管部门审查意见：填写明确意见，学校（单位）主管部门负责人签字。\x0d\x0a\x0d\x0a十、呈报部门意见：由设区的市教育局、人社局分别表明意见，由负责人签字并盖呈报部门公章。

如何填写《专业技术职务资格评审表》

如何填写《专业技术职务资格评审表》

现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务，

填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例，其他各类、各级专业技术人员，可根据上级规定和具体要

求参照填写：

一表一：基本情况

⒈姓名：用字要固定，要与档案中的一致。

⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。如“

1965

年

1

月出生”，

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地：填写申报人出生的地方。

⒌籍贯：填写祖籍所在地。

⒍工资：填交通银行工资条中之一栏的数字。

⒎行政职务：

填写担任的主要行政职务，

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐更高学历栏中：

①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

：

按国家教育行政部门的规定填写更高阶段的学历，

并注明学

制。其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员

填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间：

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作：

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括，

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者，

可

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间：

①审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间：审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国 ***

(

共青团

)

任何职：除时间外，要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩：以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二：主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历：

①学习经历：从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历：

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历，

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

（如专业技术职务属

“破

格”晋升，应加以说明）。

⒉主要经历更好按时间远近顺序加以叙述，

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三：国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历，

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序：通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料，

如结业证等，

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。

四表四：任现职以来专业技术工作总结

该栏是评审表的主体内容和关键内容，

一定要多下功夫写好，

使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.

“任现职以来”时间界定，系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中

途重新确认的系列职务资格与此同，

仍从同级职务资格取得的时间后填写，

并应

有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当，

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关

系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。

按所申报的相

应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量，

集中突出地写明自己在哪方

面已达到规定条件要求，

以及具备符合晋升条件的具体情况。

要突出重点，

有针

对性地去写，条理要清晰，要一目了然，如教师系列可从思想政治素质、教学、

科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲

话、废话、形容词，多写成绩、结果数量词。所及之处，应有材料依托，且支撑

有力。

必要时可在文中标注

“详见附件×”

，

同时依次做好附件材料的著录编目。

如该栏内容较多，可根据需要加附页填写。

五表五：任现职以来主要专业技术工作业绩登记

1.

“任现职以来”时间界定，与表四起止时间一致。

⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、

专利、

教学项目、

实

验室建设项目等，

除在此表相关栏目作文字说明外，

还应提交项目立项书、

完成

情况、效果及获奖的有效证明材料，并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐

一编目。

⒊专业技术工作名称：

应按照项目申请书中的名称填写全称，

并在项目名称

后注明项目批准编号或项目批文文号；

⒋排列顺序：先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类，再按

项目的重要性进行排列。

⒌工作内容：填写应简明扼要，一目了然。

⒍本人起何作用：

一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中，

申报

者本人所处的地位和所发挥的作用，应填写“独立”、

“主持”、

“主要参加”、

“参加”

或

“协助”

等字样。

如属主要参加人员应写明排第几名；

如属合作项目，

除在相关栏目作文字说明外，还应提交有效证明材料。

⒎完成情况：写明项目课题的进展情况，应填写“已结题”或“在研”等。

⒏效果、效益：要按实际完成情况填写，切不可夸大事实。

⒐获奖成果：要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒑专利：要写明专利的授予单位和级别等。

六表六：任现职以来完成教学工作情况

⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至本次申报晋升的当年

12

月底

止，

在该任职内所完成的教学工作量。

如任职年限已超过规定晋升年限，

拟申报

高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。

⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员，都应填写该栏目内容。

⒊要求按学期分时间段填写。

要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称

（如带毕业论文、设计、实习）等，学生人数按实际人数填写，课堂教学按实际

周课时数、总学时数填写（不能填写教学工作量），带毕业论文、设计、实习周

学时数栏可不填，总学时数按实际周数（天数）填写，不折算成学时数。脱产进

修或休产假等情况需注明（脱产进修和休产假时间不计算在年均数内）。

⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数

⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况：要写清指导博士生、硕士生、

进修人员的人数，指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。

⒍对实验室建设的贡献：

应根据本人任现职以来，

参与有关实验室建设的情

况如实填写。

⒎对学校德育工作的贡献：

申报副教授职称的教师，

申报时必须在任现职期

间有

1

年以上学生教育管理工作经历

（包括专 *** 团干、

专 *** 学生辅导员、

班

主任等）

或

1

年以上下乡支教、

挂职锻炼的工作经历，

思想政治教育工作考核成

绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写，缺一不可。

七表七：任现职以来著作、论文及重要技术报告登记

1.

“任现职以来”时间界定，与表四起止时间一致。

⒉日期：

指出版日期，

可按时间先后顺序或重要程度排列

（建议按文章重要

性排列）。

⒊名称：要列出著作、论文全称。

⒋独著、

合著或译著：

要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用，

一

个人单独完成的须填

“独著”

；

两个或两个以上的成员合作完成的须填

“合著”

，

并注明本人在其中的排名；如为翻译文章，则填“译著”。

⒌出版：须注明出版社全称；

⒍登载：

须注明著作或论文刊登刊物的名称、

刊期及页码，

属于增刊的必须

加以注明，经科技处核实属于核心期刊的才能注明，否则不能乱注。

⒎获奖：须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

八表八：考试成绩及答辩情况

⒈考试成绩：

主要填写晋升职称所要求的各种考试，

如职称外语考试、

职称

计算机考试的成绩。

⒉答辩情况：

由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及

答辩等级。

九表十：任现职以来年度及任职期满考核结果

⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至去年

12

月底，在该时期内的

历年考核结果。

如任职年限已超过规定晋升年限，

可视具体情况填近

5

年的年度

考核结果。

⒉考核结果：由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”

填写。

⒊考核单位：

填写本人的工作单位。

如在我院工作并参加考核的教职工，

统

一填写“广西工学院”；从外单位调入我院工作的教职工，在外单位工作期间参

加考核的，须填写外单位的名称。

⒋考核委员会（小组）负责人签章：由职改办对考核结果审核后，加盖公章

以示确认。

十表十一：自我鉴定

应按照相应系列

《试行条例》

中的政治和业务条件的要求进行填写，

落款处

必须用笔签署本人姓名及日期，用计算机打印无效。

申报职称需要填写哪些材料？

一、苏州职称申报系统功能描述

申报人在职称申报期内（每个批次的职称申报都会有一个开始和结束时间重庆市职称评审证明人填写，申报人必须在此期间完成申报材料的填写并提交评审），填写申报材料。申报材料包括重庆市职称评审证明人填写：拟申报信息，申报表，简介表。其中涵盖了申报人基本信息、学历、奖惩、继续教育、考试考核、工作经历、工作业绩、论文论著工作总结等多项内容。

申报材料填写过程中打星号的都为必填项。其重庆市职称评审证明人填写他非*选项，根据级别不同、人员类型等因素，也可能是必填项（如申报高级职称的事业单位人员须在附件中上传加盖单位公章的公示材料）。

二、填写从业资格信息

现职称专业名称或其他执业资格证书名称：所拥有证书不包含在下拉框中专业的，可选择【其他】选项，现专业技术资格或其他执业资格证书中输入相应的专业名称。

申报中级及以上级别职称时，【取得本行业(专业)准入资格】或【现专业技术资格或其他执业资格证书】两者必填一项，附件对应上传。

三、填写任现职后专业技术工作经历、业绩登记

任现职后工作业绩登记：此项为职称评审的重要考核项，如果以前参加过职称评审，请填写致上次职称评审通过以后的工作业绩。

工作业绩登记模块中有两个【附件】按钮，申报高级及以上级别需填写经历附件和业绩附件，其中经历附件为必填项；申报高级以上级别两个附件按钮被隐藏，无需上传附件。

附件说明：

经历附件是指比如重要合同、项目批准文件、任命书、会议纪要、设计图纸、项目完成报告（验收报告、完工报告、鉴定报告、结题报告等）。

业绩附件是指比如奖励证书、专利证书、经济和社会效益证明、重点项目技术报告等。

专业技术工作项目、课题名称：对所做项目、课题的简要描述，如：“XX不锈钢制品有限公司—车间四”。

获奖励、专利及效益情况：如：苏州市文明；省文明工地；市优质工程奖金龙杯

本人起何作用（排名/总人数）：本人在项目、课题中的作用及在所有参与人中的排名情况，排名/总人数为非必填项。

四、上传专业技术总结

操作步骤：此项为必填项。

总结一般可分为五个部分：

一是个人简历；

二是参加过何种继续教育（培训、进修、学习）及目前的学术水平；

三是重点写从事过的主要专业技术工作内容、取得的业绩及获奖情况；

四是著作、论文（含技术报告、科研报告）情况；

五是申报理由。参加面试答辩人员还应对照（破格）申报条件和（破格）评审条件，写明（破格）申报的理由。

操作步骤：选择附件材料，进行附件上传

苏州职称申报系统填写，专业技术总结、任职经历等填写内容就是这些，另外需要注意的是，苏州职称申报系统在注册时会验证申报信息，在苏州地区无社保是不可注册的，无法进行申报。

专业技术职称评审表怎么填？

⒈姓名： 现名重庆市职称评审证明人填写，要与档案中的一致。

⒉曾用名：包括笔名重庆市职称评审证明人填写，应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月重庆市职称评审证明人填写，参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。

⒋出生地：填写申报人出生的地方。

⒌标准工资：可不填。

⒍身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。

⒎更高学历栏中：学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。