作为工程师，职称评审是事关职业发展的重要一环，而重庆市万州职称评审要哪些资料则是评审中的关键要素之一。在本文中，我们将深入剖析重庆市万州职称评审要哪些资料的内涵和重要性，为您解答职称评审中的种种疑问。

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  1. 重庆三峡职业技术学院怎么样？重庆三峡职业技？
  2. 考核需要案例，案例需要平时的治疗，但治疗又是非法行医，民间中医该怎么办？
  3. 万州电大怎么样？

重庆三峡职业技术学院怎么样？重庆三峡职业技？

三峡职业是重庆高职单招的院校之一，挺不错的高职（大专）院校。

这个学校的机械模具等专业是优势专业，就业前景很不错的。

重庆三峡职业学院是重庆市人民 *** 举办的一所全日制普通高等学校，位于三峡库区重庆万州，毗邻万州火车站、渝万高速公路出口和红溪沟万吨深水港码头，与万州机场隔江相望。经过70年深厚文化底蕴的积淀和建院以来超常规、跨越式发展，学院已建设成为一所历史悠久、文化厚重、设施现代、环境优美的高等学府，是教育部重庆市单独招生试点院校之一。

学院办学条件优越，基础设施完善，校园环境优美。校园占地600亩，建筑面积20余万平方米，教学、科研设备投入1835万元。学院建有实验室59个，校外实习基地53个；设有国家劳动和社会保障部命名的“全国特有工种职业技能鉴定站”和“计算机信息高新技术培训考试站”。是清华大学对口扶贫远程教学站、重庆市三峡库区移民劳动技能培训基地和万州区农村劳动力转移培训基地。

学院建立了一支素质高、结构合理的专 *** 教学团队。现有教职工396人，其中教授、副教授、高级工程师职称93人，中级职称84人，硕士以上研究生92人；外聘教师60余人，从工厂、企业聘请了大量高级 *** 担任实习指导教师。有国家职业技能鉴定高级考评员87人，专业带头人及骨干教师65名、客座教授16名。

考核需要案例，案例需要平时的治疗，但治疗又是非法行医，民间中医该怎么办？

解放前后，村里有个老中医，颇居名望，去逝后遗方子孙，没人学，有不少患者欲求其方，不给，久之求方者益多，给其方不舍，望患者之痛，不忍，索性照方购药，遇求方者明言之，我们不懂医，先人有处方，现在有药，主治及注意，一一说明，你认为敢要，你拿走，不敢要，不拿，出什么问题，俺不负责！就这样，有原来的两三元一剂，到现在的一百多一剂，还是不断有求者，有家大医院想求之而不得，效果还是不错的，在大医院长期住，钱花数万治不住，用此方二三剂治愈者，不在少数，在农村有特殊功效的药方是有很多家的，这些药方孕育着未来的高手，他们家的人，不学医则罢！有学医的，那一定是高手！是先天条件所决定的，在大医院，有本事的医生，不过以专科而见长，其它也不过是平平，农村有许多基于先人的基础而从医者，是其于单一，而后全面，是一个逐步深入的过程，大多数中药的发现，都是人们意外的发现，而绝不是从试验室发现的，这些意外的发，加以理性的应用，就构成了现在的中医，这是理性中医的原始基础，为此民间的医生，以单方取胜者为多，在许多人看不到眼里，其效果颇佳，那些有证的，除有先人家底的，有几个专科有绝招？社会就是这样，运气当不了本事，走着说着，有求当应！谓之道

目前民间中医分为两种:一种是在某一种疾病有特长，其余方面一窍不通的，但按目前确有专长医师考的内容，这类民间中医很难考取的，因为他们根本不懂系统理论，从这两年考试结果看确实如此。第二种是原来在乡村行医的，这类人基本都是全科，技术都不错，年龄都也大了，让他们考执业最少十年，时间上不允许，但让他们考专长又局限执业范围，他们又不愿意。所以从中医药法来说，并不是很贴近目前实情，我本人中医师，一路走来艰辛自知！

这是一件自相矛盾的事情，民间有很多中医是没有资质的，特别是在一些中小城镇相对偏远的地方，但他们却一直从事着中医学方面的临床工作，或是祖传，或是师承，由于考核制度的严格性，他们都无法取得合法的身份，有的却技艺超群。

我在两年前的一次学习中，遇到一位老先生，当时已经68岁了，也来参加中医确有专长的考前培训，他家在重庆市万州区下面的一个乡镇上，从事中医诊所的中医药工作已经有40个年头，文化不高，临床经验相当丰富，治好过无数病患，在当地很有名气，就连当地卫生主管部门的领导也来找他看病。

在这40年当中，他考证已经考了19次，这次是第20次了，老先生说话时中气很足，个头不高，思路敏捷，他说就算这次还是考不上也没有关系，就算是又学习充电了一次，还认识了这么多的新朋友，只是没有证感觉有点儿遗憾，估计此生难了此心愿。

望着他侃侃而谈的身影，感觉得到他人生道路上那点儿缺憾带给他的酸楚，我的眼睛有一点模糊。

万州电大怎么样？

重庆市万州广播电视大学位于重庆市万州区。她东临长江、西靠太白岩。学校始建于1979年，下辖龙宝、五桥、天城、渝检二分院四个电大分校、工作及十多个教学点。

集中专、普通专科、成人教育专科、开放教育专科和本科于一体，办有35个专业，现有在籍学生6500余人。

学校现有教职工41人，其中具有中高级职称的教师20余人，外聘教师80余人。拥有先进的计算机室、语言实验室、多媒体教室、卫星地面接收系统、校园 *** 、双向视频教学系统。

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