本文目录一览：

职称评定又出新规

1、职称晋升又添新规：备辩将取消教师职称评审，淡化职称工资制度的原因是彻底摆脱这种不透明的竞争。近日，吉林省推出了的“3010”职称认定政策，引起了重大关注。

微信号：jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

2、人力资源社会保障部办公厅印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，明确： 持续推动职称评审破“四唯”、立“新标”是进一步深化职称制度改革的重要举措。 2023年6月底前完成各系列评审标准修订工作。 2023年底前，系统梳理本地区设置的职称评审专业，形成职称评审专业目录，向社会公布。

3、职称评定又出新规如下：教师职称评定迎来变化 不仅如此，现在国家对于教师的审核也是非常严格的。公立院校的教师基本上每年都要进行一次教师的职称评定，而这个职称评定，甚至是直接关乎到教师个人的工作的。其实对于很多在职的教师来说，这个职称评定一直也都是非常让人头疼的事。

4、关于做好2022年度中高级职称评审工作的通知25个职称系列国家评价标准条件要求所晋升职称须和下一层级职称为同一系列（专业），按照省人社厅要求，结合我市实际和专技人才转评、参考准备期限，设定2年过渡期。自2024年起，严格执行国家有关规定晋升职称一律须提供下一层级同一系列（专业）职称。

5、教育部新政策，对教师“职称评定”有了新规，这一消息令很多老师都开心不已，老师们也是喜上眉梢。政策明确破格晋升条件 破格晋升职称，不受岗位结构比例限制，可以单破、双破、多破，须至少在低一级岗位聘用一年以上。

省人社厅下放的副高级职称评审权限,职称通过后,全国通用吗?

1、职称评审是由人力资源和社会保障部门组织，副高发证盖章均是所在省人力资源和社会保障部。全国有效、通用。

2、市人社局发的职称证书是合法的、正规的，其实只要是市人社局发的都算国家职称；其国家没有规定职称是通用的、同时国家也没规定职称是不通用的，因为人才是流动的，国家没有规定在甲地申报的职称在乙地不能用。

3、一般省一级的机构称之为厅，人社厅是属于中华人民共和国人社部下面的省级单位，属于国家机构，评定的职称及资格认证等信息都是要在公示的，所以说全国通用是合适的，而且输入证件号码是能查询得到的。

4、通用，都承认资格。如果转到外地工作，承认是一回事，聘用是另一回事。资格只有聘用了，才兑现工资。祝顺。

5、是通用的，不管是中级职称，还是高级职称，在全国是不能通用的。中级职称，高级职称的资格申报，评审，职务聘用的条件是由各省人社厅，教育厅统一制定，统一要求，所认定的职称资格为本省职称资格。

高级职称一般省厅评完人事厅还审吗?

1、高级职称一般审听评完人事厅还是要再审一遍的，因为这个是两者同时去审的，并不是说当这个省厅神话以后就没有事情了，所以经过层层审核以后，合格了才能行。

2、市人事部门是市级 *** 的人事管理部门，而省厅人事部门则是省级 *** 的人事管理部门。因此，两者在行政级别上存在差异，这也决定了它们在职称评审和证书颁发方面可能有着不同的标准和程序。其次，适用范围可能有所不同。

3、职称一般是由省人力资源社会保障厅或者省住房城乡建设厅安排评审的。职称评审按属地原则实行分级管理。管理权限分别是：（一）省级人力资源社会保障部门负责管理全省高级职称评审工作。

4、已经被人事厅确认不能撤销。如果涉嫌造假办理了高级职称，省人社厅有权对这个评定进行撤销。

职称转评最新规定

未经转评的人员，不得跨系列（专业）申报高一级职称；转评人员当年度不得申报高一级职称。专业技术人员申请转评，须在现任专业技术岗位工作1年以上，经单位考核合格，能履行相应岗位职责，并取得现岗位工作业绩方可参加同一级别的职称考试或评审，并按新系列（专业）标准条件申报材料。

职称是可以转评的。转评职称主要是指因工作调动或岗位变动，需要在新岗位所对应职称系列进行职称评审。不过，职称转评并不是简单的换个名字或类别，而是需要满足一定的条件和流程。首先，转评职称的人员需要在新岗位工作一定时间，并经过单位考核合格，能够履行相应的岗位职责。

职称转评的条件：基本条件： 具备相应的专业技术能力和学术水平； 在原职称领域取得一定的成果和业绩； 符合新职称评审所要求的学历、资历等条件； 遵守职业道德，无违纪违规行为。

中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格。大专毕业生，一年工作经验，才能成为助理级职称资格。本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格。获得硕士学位后，再从事本专业工作2年，可初定中级职称资格。博士学位获得者，可初定中级职称资格。

该条件包括工作年限、专业要求、考核合格。工作年限：申请人需要在转岗后的岗位上从事相关工作满一定年限，具体年限要根据规定而定。专业要求：转评的职称需要与原职称属于同一专业或相近的专业，不同专业之间的转评可能有限制。

职称转评最新规定具体如下：在完善职称评价标准方面，贯彻落实人社部有关精神，以品德、能力、业绩为导向，坚持“破四唯”和“立新标”并举，对不同领域、不同行业、不同层次的专业技术人才，制定不同的评价标准，加快健全以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。