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职称评审破格15年学习课时多少年
1、职称评审破格15年学习课时5年。根据查询相关 *** 息显示职称评审破格15年至少修满240课时,每年不少于80课时,共需要学习课时五年。

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2、具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。 (五)三级教师。
3、职称破格评审适用于不满足学历或任现职年限要求,但业绩突出的人员。以下为破格评审的具体条件: 破格晋升学历条件:- 大专学历晋升副高:要求本专业工龄满20年以上,晋升正高需满25年。- 中专学历晋升副高:要求满25年工龄,晋升正高需满30年以上。
4、大专理工科毕业,从事本专业技术工作满7年。 中专理工科毕业,从事本专业技术工作满9年,并获得理工类大专或以上学历满1年。 其他符合评定条件人员。
5、高级职称:本科毕业,专业工作10年以上并担任中级职务5年以上;专科毕业,15年以上经验且为中级职务5年以上;中专或高中毕业,20年以上经验且为中级职务5年以上。除了学历和资历要求,候选人还需具备良好职业道德,工作业绩显著,具备专业理论水平和实践能力。
6、高级职称破格评审的条件主要有以下两种:(1)取得工程师职称后,从事本专业技术工作满10 年,可由2 名本专业或相近专业正高级工程师推荐破格申报。(2)取得工程师职称后,从事本专业技术工作满3 年。
高级职称评审我上小学又上初中怎么算课时
高级职称评审我上小学又上初中算总课时。高级职称评审,高中和职中教师课时量280学时以上,初中、小学、幼儿园教师课时量300学时以上。
周学时是指一周上多少节课。中学一般是12学时每周,小学是15至20学时,包班的话就更多。评职称完成课堂教学工作情况一般是以学期计算,计算时将一个学期20周乘以周学时就可以了,具体还要看评审要求。
也就是说如果你2009年取得小学中级教师资格,2011年可以平转到中学中级资格,当你申报中学高级资格时,两个资格证都提交,按中学中级资格算职称,按小学中级资格算取得时间)平转和职称评审是一样的,中学高级教师如果需要考试的,平转仍然需要参加考试,如果是评审的,仍参加评审。
在我们南通地区,小学教龄不可算中学教龄,中学教龄可抵算小学教龄。你这个情况如果评中二,应该以你到初中任教时间开始算中学教龄。
改革原中学和小学教师相互独立的职称 (职务)制度体系。贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,建立统一的中小学教师职务制度,教师职务分为初级职务、 中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。 统一职称(职务)等级和名称。
评职称继续教育需要多少学时?
评中级职称继续教育时专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时,其中专业科目不少于56学时,公选课需科目不少于24学时。每学时为45分钟。在继续教育年度内,学习时间允许集中使用,也可以分散使用。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时,其中公需学时至少24学时,专业课时至少48学时。
中级职称继续教育需要5年,继续教育学时在职称周期内可跨年度累计计算,超过5年的以最近5年计算。专业技术人员每年接受继续教育的时间,当年应当累计不少于12天或72学时,其中公需科目不少18学时,专业科目不少于42学时,选修科目不少于12学时。
专业科目聚焦于新理论、新技术、信息以及行业内各类别专业技术人员必备的知识,需学习42个学时。选修科目则针对完成岗位工作任务所需理论、技术及个人职业发展所需各项知识,需学习18个学时。
在当地的培训机构进行报名。一年申报一次,需要继续教育学时证明,专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时,其中专业科目不少于56学时,公需科目不少于24学时(45分钟为1学时)。在继续教育年度内,学习时间可以集中使用,也可以分散使用。
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