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重庆市工程技术正高级职称

得硕士学位或取得第二学士学位取得高级工程师资格满4年。大学本科毕业，取得高级工程师资格满5年。外语条件 能较熟练地阅读本专业的一门外文资料按规定参加全国或全市职称外语相应级别考试并取得有效成绩。

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本科、硕士、博士毕业取得高级工程师资格受聘担任高级工程师职务5年以上（含5年）可申报教授级高工； 本科毕业担任中级专业技术职务满5年（其中从事经济工作满3年），或硕士毕业担任中级专业技术职务满3年（其中从事经济工作满2年），或博士毕业担任中级专业技术职务满2年（其中从事经济工作满1年），可申报高级经济师职称。

需要。各个地区的高级工程师职称评定要求不太一样。虽然说高工取消英语的呼声很高，但是现在大多数还是要英语成绩的。全国规定：十类可免考或放宽外语成绩要求的人员：具有国家认定的相应留学经历的。申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的。

直接负责（技术负责）完成市（厅）级以上较大项目的研究、设计或发明、引进、转化技术创新成果（专利）并用于生产实践，取得较好的经济效益和社会效益，经有关专家鉴定认可。

在重庆没有中级职称能直接评高级不哟?

问题3：专业技术人员报考“模块考试”科目应与其评聘专业技术职称级别相对应，中级职称对应考3个模块，英语长期有效，计算机5年。可以参考渝职改办[2009]290号。

晋升高级经济师需要有以下条件：学历要求 取得大学专科学历后从事本专业工作15年以上，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。工作经验 作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。

比如像目前河南省，在岗位设置方面，在高级岗位调整的力度方面还是比较大的。 岗位的设定，才是最终的限定条件。没有岗位，不管有多少教师达到晋升条件，那都是没有作用的。 因此未来有望。 不知何谓直接评上高级职称。 一般教师，总是由初级到中级，中级到高级。

评定职称要求是什么 看你想要评定什么类型的职称了。可以考虑下软考高级职称考试，报考门槛比较低，一年2次考试 中级职称评定有什么要求，需要什么条件 每个地方政策不太相同，我在这里分析一下广东这边的中级职称评审条件。

重庆评高级职称要哪些条件?

对于学历，硕士或双学位拥有者需有2年助工资格，本科需4年，专科同样4年。助工年限成为关键门槛。 工作单位和社保要求与初级职称一致，同样看重主城九区的任何一个条件。 同样需要一年以上的社保证明或缴费记录来支持你的申请。

在本领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家。 一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出。

申报高级职称的人员应具有硕士以上学位，不超过45周岁，具备工作经验，不少于8年。申报高级职称的人员应具备一定数量和质量的科研成果，包括发表的学术论文、获得的专利、承担的科研项目，具备一定的学术影响力。

在重庆评审高级工程师的话一般最常见的要求就是取得中级职称满五年，然后来申报高级。如果没有中级职称的话，有一级建筑师证书满五年也能直接评审高级工程师。关于职称板块，详细内容需要了解的可以咨询 *** HR。

重庆评高级职称的条件：获博士学位，从事专业技术工作2年以上。获硕士学位，取得工程师资格后，从事专业技术工作5年以上。研究生班毕业或取得双学士学位，取得工程师资格后，再从事本专业技术工作5年以上。大学本科毕业，取得工程师资格后，再从事本专业技术工作5年以上。

2023年教师评副高职称的条件重庆市

一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出。 老师的作用：1） 作为老师，最基本的作用是传授给孩子专业知识。

中小学教师评副高级职称条件有学历、年限要求和业绩要求。学历、年限要求。研究生毕业并取得硕士学位，从事教育引导工作8年以上，并在一级教师岗位任5年以上。本科毕业，从事教育引导工作10年以上，并在一级教师岗位任职5年以上。

具备研究生学历并持有硕士学位者，需从事教育指导工作八年以上，且在一级教师职务上连续工作五年以上。本科毕业者，应从事教育指导工作十年以上，并在一级教师职务上任职五年以上。大专毕业者，需从事教育指导工作二十年以上，且在小学或初中的一级教师职务上任职五年以上。

重庆评高级职称的条件?

1、对于学历，硕士或双学位拥有者需有2年助工资格，本科需4年，专科同样4年。助工年限成为关键门槛。 工作单位和社保要求与初级职称一致，同样看重主城九区的任何一个条件。 同样需要一年以上的社保证明或缴费记录来支持你的申请。

2、在本领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家。 一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出。

3、申报高级职称的人员应具有硕士以上学位，不超过45周岁，具备工作经验，不少于8年。申报高级职称的人员应具备一定数量和质量的科研成果，包括发表的学术论文、获得的专利、承担的科研项目，具备一定的学术影响力。

4、高级职称：具备本专业硕士研究生及以上学位，从事本专业工作满5年，有高的专业技能水平和业务能力，能独立完成重要专业任务。中级职称：取得本专业本科及以上学历，从事本专业工业满三年，业务能力好。初级职称：取得本专业专科及以上学历，从事本专业工业满两年，有专业技能和业务能力。

5、在重庆评审高级工程师的话一般最常见的要求就是取得中级职称满五年，然后来申报高级。如果没有中级职称的话，有一级建筑师证书满五年也能直接评审高级工程师。关于职称板块，详细内容需要了解的可以咨询 *** HR。

6、⑶ 重庆市初级职称评定 初级职称评定条件 （1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上 （2）大学专科毕业，从事内专业技术工作二年以上。容 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 （4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 （5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

重庆市实验系列高级职称评审条件

申报高级职称的人员应具有硕士以上学位重庆办理高级职称有啥要求，不超过45周岁重庆办理高级职称有啥要求，具备工作经验，不少于8年。申报高级职称的人员应具备一定数量和质量的科研成果，包括发表的学术论文、获得的专利、承担的科研项目，具备一定的学术影响力。

参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。 参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。 参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

大学本科毕业及其以上学历、具有中级职称5年以上，或获博士学位并具有中级职称2年以上，或博士后出站人员可申请副高级职称。大学本科毕业及其以上学历、具有副高级职称5年以上可申请正高级职称。1970年1月1日后出生的博士点学科申报人员。

高级职称的评定条件：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

基本条件 拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

有在大学实验室上班的阅历，是高级实验室。评审实验系列的高级实验师（属于副高级别），相对来说，比评副教授容易。因为，它的评定没有教学工作量和科研成果的严格要求。