双学士学位的职称评定问题
我国没有对双学位有明确规定和要求,但是对双学士的待遇有明确要求,即按硕士学历对待,尤其是在国企\事业单位都严格按国家规定执行,部分单位也把跨学科的双学位列入双学士的范畴.由于你是双学士,你只要对号入座就行了.
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
对于双学士学位的工程师评定?
1、在评定职称方面重庆两个学位评职称,“双学士学位毕业等同研究生资格”这条基本是全国范围内、各行业部门都较为统一重庆两个学位评职称的政策规定。
2、一般双学位毕业重庆两个学位评职称,工作满一年后重庆两个学位评职称,初次职称就可以直接认定为中级职称(工程师)。而无需从初级职称(助理工程师)开始认定(评审)的。
双学位如何评职称
关于职称评定标准重庆两个学位评职称,当地人事局都有详细重庆两个学位评职称的规定,最保险的是打 *** 问一下当地人事局的专业技术人员管理处。
如果已经拿到重庆两个学位评职称了双学位证书,那么在专业技术岗位上从事专业技术工作满三个月可初定初级职称(取得硕士学位从事三年专业技术工作可初定中级职称)。取得初级职称后从事本专业技术工作4年以上可申报中级职称。
双学位的特点:
辅修双学位教育属于本科教育的范畴。是为了充分发挥综合性大学学科优势,探索跨学科组织教学模式,促进复合型人才培养的一项教学改革措施。
双学位教育的培养模式是:本科学生在学有余力情况下,在主修一个本科专业之外,跨学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学)辅修另外一个本科专业,完成所修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节,不低于一定学分。
关于双学位 以及单位评选中级职称-工程师 的问题
一、目前,双学士待遇(福利待遇、工资待遇、职称晋升待遇)等同于硕士。重庆两个学位评职称你函授的那个专业有学位证吗?一般来说学位证的威力大于学历证。现在评职称都是要有单位做推荐人的,如果单位不认可重庆两个学位评职称你的函授毕业证,你是很难得到推荐的。
二、照你目前情况,双学位并不能缩短评中级的时间。假设你按照本科评,2015年可以评重庆两个学位评职称;按照双学士,2013年凑齐双学士,两年之后也是2015年评。不论怎么说,你也得2015年才能评。
三、要是认可重庆两个学位评职称了你的函授毕业证,以后你评高级的时间就缩短了。
四、学位跟工作是否对口对评职称没有影响。
五、评职称如需要出版学术论文可以联系我。
教师评职称双学位
一)中学高级教师 具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格: 1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上; 2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上; 3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上; 4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上; 5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。 (二)中学一级教师 具备下列条件者,可申报评审中学一级教师任职资格: 1.博士研究生毕业,或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上,经考核合格可认定为中学一级教师。 2.获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事助教工作三年以上; 3.大学本科毕业后,从事教学工作五年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上; 4.大学专料毕业后,从事教学工作七年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上; 5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学二级教师职务任职资格,并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。
获得了双学位在评职称和工资待遇上有什么不同吗
关于职称评定标准,当地人事局都有详细的规定,最保险的是打 *** 问一下当地人事局的专业技术人员管理处。如果已经拿到了双学位证书,那么在专业技术岗位上从事专业技术工作满三个月可初定初级职称(取得硕士学位从事三年专业技术工作可初定中级职称)。取得初级职称后从事本专业技术工作4年以上可申报中级职称。
双学位一般意义是辅修二学位,指在本科学习阶段,学习本专业的同时跨学科门类学习辅修另一专业的学位课程,达到规定要求后同时获得另一学科的辅修学士学位,一般时间为四年;
第二学士学位指在本科学习并获得之一学士学位的基础上,全日制再主修另一学科门类本科专业,达到某高校规定条件后,被授予第二学士学位,一般时间为六年。
评论已关闭!