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重庆第二师范学院是大学吗

一、重庆第二师范学院是大学吗

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重庆第二师范学院是本科大学2018年重庆市职称培训，该校由重庆市教委主管2018年重庆市职称培训的公办普通本科学校2018年重庆市职称培训，是重庆市中小学教师和教育管理干部培养培训2018年重庆市职称培训的主要基地。

二、重庆第二师范学院简介

重庆第二师范学院是一所以文为主的多科性地方普通本科师范院校，始建于1954年3月成立的重庆市中学教师业余进修学校，1973年10月更名为重庆市教师进修学院。1984年7月，合并原重庆之一师范学校高等教育师范专科班、重庆第二师范学校、重庆第三师范学校，组建为重庆教育学院。2012年3月，经教育部批准，改建为重庆第二师范学院。

改建以来，学校始终坚持以服务重庆经济社会发展为己任，大力实施转型发展战略，做精做优师范教育、做特做强非师范教育，积极培育“服务0~12岁儿童成长”的办学特色，努力促进师范与非师范教育融合发展，形成2018年重庆市职称培训了面向基础教育和重庆市战略新兴服务业的发展定位。获批国家发改委等三部委联合实施的 “‘十三五’产教融合发展工程规划项目” 百所应用型本科高校之一、教育部“云数融合 科教创新”项目首批试点院校、全国应用技术大学联盟成员单位和重庆市首批转型试点高校，与教育部规建中心合作共建全国首家儿童研究院，是全国大学生文化素质教育基地、重庆市教师教育创新实验区和重庆市中小学教师发展中心。

学校现有学府大道和南山两个校区，占地面积74.23万平方米，建筑面积39.28万平方米;教学仪器设备总值10217万元，9个实验实训中心下辖各类实验实训室94个，截至2017年底，纸质图书102.38万册(截至2018年9月30日，纸质图书109.47万册)，数字图书228.94万册，有82.5TB在线图书资料和专题数据库资源。

坚持服务地方，不断优化学科专业布局。学校围绕重庆教育、信息、商贸、文化、健康等五大重点产业服务领域进行布局，现有29个本科专业，涉及教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。围绕教育服务、健康服务、营商服务三大领域，构建“服务0~12岁儿童成长”特色专业集群，大力促进师范与非师范相互融合、多学科协调发展。已获批重庆市一级重点学科1个，重庆市重点培育学科2个;重庆市一流专业培育项目2个;重庆市特色学科专业群1个，重庆市本科特色专业6个。

坚持质量立校，不断提高人才培养质量。学校紧紧抓住人才培养质量这一生命线，不断深化高素质应用型人才培养模式改革，构建了以学生为中心，坚持师范与非师范融合、教学与科研融合，校政企协同、一二三课堂协同的“一中心两融合两协同”人才培养模式。先后建设国家级精品资源共享课程1门，市级精品视频公开课等11门，获基础教育国家级教学成果二等奖1项、市级一等奖1项;获重庆市高等教育教学成果奖8项，其中一等奖1项。近年来，学生获得国家级、市级奖项1001项，其中国家级304项。近三年毕业生初次就业率稳定在92%以上，高于重庆市高校平均水平5个百分点左右。

坚持人才强校，师资队伍建设成效显著。改建以来，学校引培并举，强化师资队伍建设，基本形成了一支整体素质优良、结构趋于合理、发展态势良好的师资队伍。现有专任教师614名，高级专业技术职称教师占比46.58%;博士、硕士学位教师占比85.02%;双师型教师占比24.76%。拥有全国优秀教师2人、模范教师1人，重庆市有突出贡献中青年专家1人，重庆市教书育人楷模2人，重庆市先进工作者2人，重庆市教学名师1人，重庆市优秀教师1人，重庆市职业道德建设标兵1人，重庆市优秀女园丁1人。

坚持科研兴校，服务社会能力不断提高。依托自身办学资源禀赋及社会发展需求，以教育学特色学科专业群建设为抓手，集人才培养、科学研究、社会服务为一体，聚焦“服务0~12岁儿童成长”，提升学校社会贡献度和影响力。与教育部学校规划建设发展中心合作共建全国首个跨学科跨领域研究儿童成长的综合科研平台——儿童研究院，立项建设重庆市人文社科重点研究基地“重庆市统筹城乡教师教育研究中心”及教师教育创新实验区，建设功能性食品协同创新中心、儿童大数据工程实验室和启智众创空间等一批重庆市 *** 、市教委、市发改委和科委等研究开发平台。改建以来，学校教师主持国家自科、社科基金、全国教育科学规划项目10项，省(部)级科研项目450项;公开出版专著、编著、译著60部，公开发表学术论文2954篇;获得重庆市自然科学奖1项、重庆市科技进步奖5项、重庆市社科优秀成果奖2项、重庆市发展研究奖3项。

坚持开放办学，合作育人局面深度拓展。以推进产教融合为牵引，通过人才共育、平台共建、任务共担、成果共享等方式合作育人，积极构建产学研紧密结合的办学模式。先后建成国际学院、中兴通讯学院、曙光大数据学院，并与凤凰传媒、培越航空、中兴通讯等公司开展校地、校企合作项目;与美、英、意、韩、泰等国和港台地区26个教育机构及院校开展了交流合作;与地方 *** 、行业机构和企业联合进行人才培养、科学研究、生产服务，签订合作协议195个;与企事业单位合作共建实习实训基地221家。

60余年的办学历史积淀，学校形成了“锲而不舍 止于至善”的校训精神和“负重自强 创新求真”的校风品格。面向******，学校将按照中央“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求，全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕*对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标和“四个扎实”要求，全面深化综合改革，不断完善治理结构和治理体系，深入推进应用型人才培养模式改革，努力将学校建成重庆有地位、西部有影响、全国有个性的特色鲜明的应用型普通本科师范院校。

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重庆三峡职业学院是大专吗

一、重庆三峡职业学院是大专吗 重庆三峡职业学院是一所大专院校，该校是重庆市人民 *** 举办的一所全日制普通公办高等学校，是重庆市首批优质高职立项建设单位，重庆市示范性高等职业院校。

二、重庆三峡职业学院简介

重庆三峡职业学院是重庆市人民 *** 举办的一所全日制普通公办高等学校，位于重庆市万州区。经过83年深厚文化底蕴的积淀和建院以来超常规、跨越式发展，学院已建设成为一所历史悠久、文化厚重、设施现代、环境优美的高等学府。是重庆市首批优质高职立项建设单位，重庆市示范性高等职业院校，全国毕业生就业典型经验50强高校，教育部第三批现代学徒制试点院校，学院团委获全国“五四”红旗团委荣誉称号。

学院办学条件优越，基础设施完善，校园环境优美。校园占地面积553亩，建筑面积20余万平方米，教学、科研设备投入5900余万元。学院建有校内实习实训中心118个，校外实习基地200余个；设有重庆市博士后科研工作站和国家劳动和社会保障部命名的“全国特有工种职业技能鉴定站”和“计算机信息高新技术培训考试站”。是重庆市农机高端应用人才星火计划培养基地、重庆市三峡库区移民劳动技能培训基地和万州区农村劳动力转移培训基地、万州区农业职业经理人培训基地。学院配备有标准化的田径运动场、篮球场、羽毛球场、排球场和网球场，有2个标准化的学生食堂并设有 *** *** 餐厅，校内配套设施齐全，能较好地满足师生的生活需要。

学院建有一支素质高、结构合理的专 *** 教学团队。现有教职工460余人，其中国务院 *** 特殊津贴专家1人、重庆市名师1人、重庆市教书育人楷模2人，重庆市中青年骨干教师3人，教授27人、副教授等副高级职称80余人，博士、硕士研究生150余人；从工厂、企业聘请了大量高级 *** 担任实习指导教师。有国家职业技能鉴定高级考评员87人，专业带头人及骨干教师60余人。

学院立足库区，辐射重庆，面向全国，以就业为导向，以社会需求为准绳，以能力培养为本位，加强专业建设，形成了以高职教育为主，短期技能培训为补充的办学体系。目前，学院开设有马克思主义学院、农林科技学院、动物科技学院、智能制造学院、汽车工程学院、经济管理学院、人工智能学院、通识教育学院等8个教学单位46个专业，普通全日制在校学生8000余人，面向缅甸等东南亚国家招收留学生。2012年通过全国高职专科院校第二轮人才培养工作评估，是重庆市文明单位，重庆市安全文明校园，重庆市园林式单位，重庆市职业教育工作先进集体和重庆市大中专毕业生就业工作先进集体，学生连续7年获全国职业技能大赛一等奖12项，二等奖34项，2018年奖牌榜位列全国第11位、金牌总数位列全国第12位，双上榜进入全国20强。连续两次获得全国小动物临床技能大赛优秀组织奖。参加全国职业院校教师教学能力比赛获2个二等奖。在高职教育国家三大奖项数量统计中名列全国第11位。成功进入2014-2018年全国普通高校学科竞赛高职院校50强。

学院高举“校企合作，工学结合”的开放办学理念，注重对外交流与合作，注重与企业的合作办学，牵头成立了重庆市现代农业职教集团和三峡库区职教集团。与美国、加拿大、比利时、澳大利亚等国家和地区的国内外30余所同类院校及社会机构建立了校际合作联系，与1000余家企业建立了校企合作关系。学院结合市场人才需求和全国对三峡库区的对口支援，广辟人才安置渠道，长期与30多个省、市的人才交流中心和近100个名优企业、跨国公司、国有大中型企业建立了稳定的毕业生供需关系，与中国第三方教育数据咨询和教育质量评估机构麦可思公司合作，建立了“社会需求和就业结果跟踪评估系统”指导学院科学办学，毕业生就业率达98.6%，为社会培养了50000多名理论够用、具有较强实践能力的高端技术应用性专门人才，学院已建设成为三峡库区一所培养高端技能型人才的重要基地和摇篮。

学院积极响应国家“一带一路”战略倡议，以开放办学引领教育面向国际化，2017年在全市高职院校中率先招收全日制学历教育留学生，目前已招收两届学历生共25人就读畜牧兽医、园林景观设计2个骨干专业。学院广泛参与国际职业教育合作与交流，积极对接悉尼协议建设标准，大力实施海外交流项目，培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才。引进了澳大利亚农业职业教育课程包，邀请了荷兰专家来校交流现代园艺职业教育，参与了中英高职教育创新创业课程改革建设项目，加入了中德、中泰职教联盟尝试中外职业教育课程共建，与英国诺丁汉大学IMI签订了汽车课程国际认证项目。与比利时孔多塞大学、印度尼西亚阿特塔里大学师生访学团开展了文化交流活动。

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高顿还不错，在会计培训方面！请注意：会计从业资格（会计证）已经取消了，没必要买会计从业的教材，2018年初级会计职称的新教材 出来了，现在学习会计或者会计培训，一方面是会计实操，一个方面是学初级会计职称，初级会计职称考试需要注意一些几点！

1、2018年是会计从业资格证取消后初级会计资格的首次考试

2、最近公布的2018年初级会计职称考试大纲发生了相当大变化，考试内容、考试思路均随之发生相应变化；

3、请考生务必注意：2017年的旧版初级会计教材不适合进行2018年初级会计职称备考；

4、为更好的学习备考初级会计职称考试，请使用与2018年考试大纲相匹配的辅导书籍和课程进行复习。

5、初级会计职称辅导教材可以选择高顿会计网校的图书，目前2018年初级会计职称考试辅导书正在预定中，请考生朋友们耐心等待，图书发行后会依据订单先后顺序陆续发货。如需购买现货和预售图书，同一订单将统一发货，请考生分开下单，以免延误备考。

6、2018年初级会计职称报考，需早做准备