重庆副高评审条件?
『壹』 重庆市卫生高级职称资格评审条件有哪些

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从事主治工作需要专科毕业7年以上时间,本科毕业五年以上,硕士四年以上,博士一年以上;二级或三级医院两篇统计源期刊,基层医院两篇省级以上期刊,论文要一篇论著一篇综述,尽量不要发第二作者的,因为评分的时候通过的很少,没有竞争力,能找人发表的话就尽量托人,不能的话花钱买也可以,网上要辨别真伪,我去年找的是博雅论文辅导中心,很讲诚信。科研方面县级以上医院需要课题,基层医院无要求。
『贰』 重庆市申报农技副高职称需要具备哪些条件
重庆市申报农技副高职称需要发表撰写发表较高水平的农学专业学术论文及专著,公开出版发行本专业著作,本人作为主要撰稿人撰写2万字。评职称出书找兰竹文化。
『叁』 重庆市高级职称转评其他专业应符合哪些条件
可以评其他专业的高级职称,但不能直接评;首先要转评到其他专业的中级职称,工作5年后,再评高级职称。对你来说,要先转评燃气类中级工程师。
『肆』 2016年重庆市副高'职称评审结果
各有关单位:复
现将重庆制市卫生技术(中医药、基层全科、公共卫生、外科、综合、内科、药护技)高级职务评审委员会2016年10月26—28日评审通过人员名单予以公示(附后)。公示时间为5个工作日(从2016年10月31日至2016年11月4日止)。
公示期间,若对公示对象有异议,请通过书面向评委会挂* 部门或市职改办反映。受理部门按有关规定为反映情况的人员及内容保密。反映情况要实事求是,客观、公正、具体,对诬告陷害他人者,一经查实,将按有关规定予以处理;来信要签署真实姓名以及准确不签署真实姓名和联系方式的不予受理。
受理情况反映的部门:
市卫生计生委联系人:谢悦峰
可以去当地人社局查询
『伍』 关于印发重庆市基层医疗卫生机构全科医生高级专业技术资格申报条件和
医师晋职报考条件 申报人应当符合下列学历和资历的要求 (一)主治医师 1、医学中专毕业,在县及以下基层医疗机构工作,取得医师资格后从事医师工作不少于七年; 2、医学大学专科毕业,取得医师资格后从事医师工作不少于六年; 3、医学大学本科毕业,取得医师资格后从事医师工作不少于五年; 4、医学大学本科毕业并取得与医学有关的第二学士学位,取得医师资格后从事医师工作不少于四年。 (二)副主任医师 1、医学大学专科毕业,在县及以下基层医疗机构工作,从事主治医师工作不少于七年; 2、医学大学本科毕业,从事主治医师工作不少于五年; 3、取得临床医学硕士学位,从事主治医师工作不少于四年; 4、取得临床医学博士学位,从事主治医师工作不少于二年; 5、临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前 (三)主任医师医学大学本科毕业或取得学士以上学位,从事副主任医师工作不少于五年。 (四)符合下列有关条件,经考核合格,可认定主治医师任职资格: 1、取得临床医学硕士学位,从事医师工作不少于三年; 2、取得临床医学博士学位。 (五)符合下列有关条件,申报副主任医师、主任医师任职资格不受上述学历和任职年限的限制: 1、获自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖的主要完成人; 2、获省部级科技进步奖二等及以上奖的主要完成人。
『陆』 正高职称评审条件是什么
条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后。
2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。
拓展资料:
1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
『柒』 重庆律师评副高级职称需要什么条件
您好现在职称评审需要
中级:1、大学本科毕业,专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
2、大学专科毕业,专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
3、中专(高中)毕业,专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
4、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
您可以以审代考,非常方便的,还有论文什么的,现在评审来说很方便的,可操作的
『捌』 重庆南开中学评高级职称发论文有什么要求啊
您好,杂志社周编辑为您解答!(需要发表请咨询)
教育教师系统:
小学高级职称回或者以下,2—3篇文答章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。
中学中级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。
中学高级职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类专业期刊,(教育厅主管单位)。
中专技校职称,2—3篇文章,2000字符以上,省级教育类期刊即可。
高职高专讲师,3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。
副教授(副高)或者正教授(正高)要求4篇左右中文核心期刊,一般杂志数量不定。
『玖』 重庆医科大学护理副高申报条件
需要符合《重庆医科大学各系列高级专业技术职务任职条件规定》具体规定。参考第三条 任职年限与学历要求。
重庆医科大学各系列高级专业技术职务任职条件规定
之一条 总 则
1、为了加强专业技术队伍建设,提高专业技术人员的业务素质,更好地发挥职务晋升的杠杆作用,根据国家有关专业技术人员职务晋升的文件精神,结合学校实际,制定本规定。
2、本规定采取定性与定量相结合的原则,探索符合本校各类人员实际的评价标准,力求客观、公平、公正地评价专业技术人员业务水平和工作实绩,实现专业人员评价工作的分类管理。
3、本规定适用于各系列申报评审高级专业技术职务的人员。
第二条 职业道德、思想素质
遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神;积极承担工作任务,能认真负责的履行现岗位职责;任现职期间,年度考核为“称职”以上。
任现职期间,出现下列情况之一,在规定年限基础上延迟申报:
1.近3年内年度考核被确定为“基本称职”1次或受到通报批评者,延期1年申报;被确定为“不称职”1次,延期2年申报。
2.受到 “警告”处分,延期2年申报;受到“严重警告”、“记过”及其以上处分,延期3年申报。
3.在申报评审中弄虚作假(伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果,以及职称考试违纪受到查处),延期3年申报。
第三条 任职年限与学历要求
(一)任职年限:
1、具有研究生学历(硕士学位)或本科学历(学士学位):
由中级晋升副高级、副高级晋升正高级的实际任现职时间,均要求满5年。 2、博士学位获得者:
①医疗系列(医、药、护、技):担任主治医师(主管药师、主管护师、主管 *** )满2年(非临床学习、培训时间除外)可以申报副高级职务;担任副主任医师(副主任药师、副主任 *** 、副主任护师)满5年且实际临床工作时间不少于2年可以申报主任医师(主任药师、主任 *** 、主任护师)职务;
②其余系列人员担任相应中级职务满2年(学习、培训时间除外)可以申报副高级职务;担任相应副高职务满3年(学习、培训时间除外)可以申报正高职务。
3、转评同级别其它系列职务需在现岗位工作满两年(相近工作年限可累计计算),其基本资格及条件与晋升相应系列职务相同。
(二)学历条件
各系列晋升高级职务人员均须具有国民教育大学本科及以上学历,其中: 1、评聘正高职务, 1965年1月1日及以后出生的人员应具备硕士学位,1970年1月1日及以后出生的人员应具备博士学位。
2、评聘副高职务, 1970年1月1日及以后出生的人员应具备硕士学位。
3、两个二级学院及口腔医院学历条件从2008年起按此文件执行。
4、不具备以上规定学历,如在专业技术工作中确实取得突出成绩,可按正常晋升条件申报相应系列职务,但必须参加所在院系评审组(副高)、学校评委会(正高)答辩。
(三)不满任职年限或越级晋升的人员按重庆市相关破格文件要求执行。
(一)教学系列
1、教授
①作为硕士生导师完整培养过一届研究生,至少有1名研究生毕业(原文为带有研究生,临床医师转评的需有研究生毕业);
②系统承担过本学科本科生的理论课教学(新增);
③教学、科研量化考核须在150分(原为100分)以上且科研量化分不低于80分(原无要求)[具有主任医师职称人员(去掉主任护师等)申请教授职称,教学、临床工作可以不再量化考核,但须系统承担过本学科本科生的理论教学且科研量化分须达80分(原为60分)];
④作为负责人承担有省部级课题;或有省部级成果奖(前3名)。
2、副教授
①教学、科研量化考核须在100分(原为70分)以上且科研量化分不低于60分(原无要求)[具有副主任医师职称人员(去掉副主任护师等)申请副教授职称,教学、临床工作可以不再量化考核,但须承担过本学科本科生的理论教学且科研量化分须达60分(原为40分));
②作为负责人承担有厅校级课题;或有厅校级成果奖(前3名)。
(二)研究系列
1、研究员
①作为硕士生导师完整培养过一届研究生,至少有1名研究生毕业;(原文为带有研究生)
②教学、科研量化考核须在160分以上。(原为120分)
③作为负责人承担有国家级课题;或有国家级成果奖(前3名)。
2、副研究员
①教学、科研量化考核必须在100分以上。(原为70分)
②作为负责人承担有省部级课题;或有省部级成果奖(前3名)。
(三)、卫生技术及实验技术系列
以下技术系列人员应取得国家规定的相应职业资格证书。
1、主任医师(护师、药师、 *** ) ①作为硕士生导师带有硕士研究生;
②主任医师医疗、科研、教学量化考核必须在120分(原为100分)以上并且医疗量化考核不能低于35分;其他系列人员教学科研量化考核必须在50分以上且业务技能考核合格。
③作为负责人承担有厅校级课题;或有厅校级成果奖(前3名)。
2、副主任医师(护师、药师、 *** 、高级实验师)
①副主任医师医疗、科研、教学量化考核必须在90分(原为70分)以上并且医疗量化考核不能低于30分;其他系列人员科研量化考核必须在25分以上且业务技能考核合格。
②参加有厅校级以上课题(前3名);或有厅校级成果奖(持证书者);或主持有院系级课题。
(四)、思想政治、教育管理及图书资料等系列
1、正高
①具有开拓创新精神,所主持的工作取得了显著的成绩,在本市有较大的影响,受到过上级主管部门的表彰(以获奖证书为准),对学校的改革和发展做出了突出贡献;
②作为硕士生导师带有硕士研究生; ③科研量化考核分必须在50分以上。
④作为负责人承担有厅校级课题;或有厅校级成果奖(前3名)。
2、副高
①具有比较丰富的专业工作经验,所负责或主持的工作受到过学校或上级主管部门的表彰(以获奖证书为准),对学校的改革和发展做出了一定的贡献;
②科研量化考核分必须在25分以上。
③参加有厅校级以上课题(前3名);或有厅校级成果奖(持证书者)
『拾』 重庆市乡镇医生晋升副高职称的要求
基层医院两篇省级以上期刊,论文要一篇论著一篇综述,不需要科研项目,现在的杂志都不愿意收基层医院的稿件,因为没有创新性,能找人发表的话就尽量托人,不能的话花钱买也可以,网上要辨别真伪,我去年找的是博雅论文辅导中心,很讲诚信,去年通过了评审。祝大家也顺利通过
2021重庆教师副高职称什么时候发放下来
2021副高级职称公示时间2018年重庆副高职称:2021年6月11日-18日上午9:00-12:00,下午15:00-18:00。
副高职称就是和高级职称教授、研究员,主任医师等相对应2018年重庆副高职称的如副教授、副研究员、副主任医师等这样带一个“副”字的职称。
职称有初级、中级和高级之分。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。
副高级职称申报条件
副高级职称评选的条件为:
一、学历要求:
1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。
2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。
3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。
二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,
三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。
3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。
副高级职称属于高级职称之一,高级职称需要大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。
或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。
副高级职称分数线
题主是否想询问“2022年重庆市卫生副高级职称合格线”?60分。副高级职称指副主任医师,和大学副教授、中学的中学高级教师是同一个级别的。2022年重庆市卫生副高级职称合格线是为60分,中基层医疗卫生机构全科医生合格分数线均为45分,除全科医生以外卫生专业技术人员合格线数均为50分。评审范围为从事医疗卫生、中西药、护理和其他卫生技术工作的离退休人员。
医学副高职称是怎么评的?
级别之间需要有一定的工作年限才能考取,下面以本科为例,和大家捋一捋到副高需要多久~
住院医师规范化培训合格证书(3年);
执业医师资格证(1年),和住院规培可同时进行;
中级职称(主治医师)(2年);
副高职称(副主任医师)(5年);
若是都能顺利衔接,最快至少需要10年,硕士博士另说~
对于医护们来说,确保本职工作保质保量完成的同时,也要具备拿下职称的实力,那该如何做到工作与学习的平衡?考试宝典APP深耕医学教育二十年,帮助每位学员解决个性化学习问题 ,提升学习能力,陪伴学员共同成长与进步,加速通过考试,助力职场快速晋升!
重庆第二师范学院和长江师范学院哪个更好?
重庆第二师范学院和长江师范学院两个都是比较优秀2018年重庆副高职称的学院,优势也各有不同。
一、重庆第二师范学院与长江师范学院院校档次对比
重庆第二师范学院2018年重庆副高职称:入选数据中国“百校工程”,是国家大学生文化素质教育基地,重庆市教师教育创新实验区,重庆市人文社科重点研究基地,重庆市统筹城乡教师教育研究中心,重庆市学前教育发展中心,重庆市2011协同创新中心,是重庆市中小学教师和教育管理干部培养培训的主要基地。
入选数据中国“百校工程”,是"‘十三五’产教融合发展工程规划项目” 百所应用型本科高校之一、教育部“云数融合科教创新”项目首批试点院校。
长江师范学院:重庆市“一圈两翼”战略支点上唯一一所本科院校,CDIO工程教育联盟成员单位。
2001年,涪陵师范高等专科学校(前身为成立于1931年的涪陵县立乡村师范学校)和涪陵教育学院合并升格为涪陵师范学院,2006年9月,学校更名为长江师范学院。
二、重庆第二师范学院与长江师范学院院系对比
重庆第二师范学院:截至2021年3月,学校设有教学学院12个,开办本科专业37个。
长江师范学院:根据2018年1月学校官网显示,学校设有20个二级教学单位,开设53个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类。
三、重庆第二师范学院与长江师范学院师资力量对比
长江师范学院:学校现有全日制在校学生11428人。现有专任教师614名,高级专业技术职称教师占比46.58%2018年重庆副高职称;博士、硕士学位教师占比85.02%;双师型教师占比24.76%。
拥有全国优秀教师2人、模范教师1人,重庆市有突出贡献中青年专家1人,重庆市教书育人楷模2人,重庆市先进工作者2人,重庆市教学名师1人,重庆市优秀教师1人,重庆市职业道德建设标兵1人,重庆市优秀女园丁1人。
重庆第二师范学院:截至2018年12月,现有专任教师1248人,其中正高职称152人,副高职称339人,博士学位教师386人。有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”国际知名专家10人,重庆市哲学社会科学领军人才2人、重庆市学术技术带头人8人、重庆市“巴渝学者”特聘教授8人。
有重庆市科技创新领军人才、重庆市有突出贡献中青年专家等市级高层次人才40余人, *** 硕士生导师80余人, *** 博士生导师10余人;有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。
四、重庆第二师范学院与长江师范学院教学建设对比
长江师范学院:根据2018年1月学校官网显示,学校有“十一五”重庆市重点学科1个,“十二五”重庆市重点学科2个,“十三五”重庆市重点学科4个,市级特色学科专业群2个。
重庆第二师范学院:学校有国家级精品课程、精品资源共享课程2门,市级精品课程15门,市级精品视频公开课、精品资源共享课9门。
市级本科特色专业3个,重庆市高等教育教学改革项目89项,其中重大项目6项,重点项目25项。获重庆市高等教育教学成果奖13项,其中一等奖4项;学校被评为重庆市高校之一批质量工程项目与教学改革先进单位。
五、重庆第二师范学院与长江师范学院科研成果对比
重庆第二师范学院:学校教师独著、主编专著教材共93部;公开发表学术论文2085篇,其中以之一作者被SCI、EI三大检索系统收录189篇;学校教师主持国家社会科学基金、国家自然科学基金项目4项,省(部)级科研项目202项。
学校共获省部级科技奖9项,其中重庆市社会科学成果奖3项,重庆市自然科学奖2项,重庆市科技进步奖2项,教育部高校艺术教育科研论文获奖2项。
长江师范学院:学校获国家级项目8项,新增教育部人文社科项目6项,发表学术论文1017篇件,出版学术著作60余部,职务发明专利申请180件(其中发明专利67件),成功 *** 新品种1个、技术 *** 2项,合同金额114.568万元。
新增重庆市高校优秀成果转化项目3项,国家级科研项目立项8项,部(市)级科研项目立项105项,全年新增科研经费3279.24万元。
以上内容参考百度百科——长江师范学院、百度百科——重庆第二师范学院
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