去工厂打暑假工是种怎样的体验?

01.

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一个小时九块钱,加班十块五,一天十个小时,这就是我整个暑假的现状。

与之形成强烈对比的是我的闺蜜,放假后直接在58同城上找了一个家教,两个小时一百四。

一个暑假下来,我们虽同为暑假工,但之间的差距已经不能够用工资来衡量了。

在她利用空余时间出去玩时,我在工作;在她利用空余时间学习时,我还是在工作。

这样产生的强大对比,让我不得不对自己产生怀疑,怀疑的同时也在思考这个暑假里我到底得到了什么?

02.

无休止的重复无意义劳动,极易消磨人的意志。

21天效应讲究的是在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象。

也就是说,一个人的动作或想法,如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。

进厂后我被分到的任务是给卫衣穿吊绳,操作很简单。让我感到惊讶的是大部分人关心的不是什么时候做完,而是他们的速度到底能不能跟上后面拉车人拉货的速度。

在最初几天企图利用最快速度干完所有活的我,最终屈服于一车又一车装满货物的拉车,直到那时我才明白,这件事是做不完的。

我不断的重复,偶尔清醒却又陷入麻木,手指僵硬是身体上最明显的标志。余下的时间让我觉得上网都是一种奢侈,因此我几乎消失了一个月。

03.

环境的恶劣让人逐渐麻木,让我忘了来这的初衷。

工作的那个地方是很吵的,当闸刀被拉上,耳朵里充斥的便是那机器不断响起的隆隆声。

包括迎面而来的灰尘,时常让我有些力不从心。

“我到底是来干嘛的呀!”我这样问自己。

体验暑假生活?挣一份外快?锻炼个人能力?

可是除了微薄的工资我什么也没得到,有的只是来自老员工的挑刺,老板的审视与不合理的要求,而这些,与我的初衷大相径庭。

且体制化的存在让你觉得你与他们本是一体。

肖申克在救赎中说:这些墙很有趣,刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中;最终你发现自己不得不依靠它而生存。

这就是工厂。

知乎上有个回答说工厂很讲规矩,你可以不加班,但是加班就会有那么多倍工资,但是基础工资很低。虽然不会强行加班,但你会为了利益从而让自己加班。

你每天见到的就是那么一圈人,干着重复的事情,日复一日,你的思想开始固化,开始融入群体,开始被一点点利益牵着鼻子走,眼前的只有那点利益。你开始成形,变成一颗螺丝钉,钉在那儿,不敢走。

教师放暑假能到工地打短工吗?

重庆暑假工要求职称吗知乎重庆暑假工要求职称吗知乎的观点是:教师放暑假能到工地打短工。迄今为止重庆暑假工要求职称吗知乎,只是明文规定,在职教师不能有偿补课。并没有文件规定,教师不能在工作之余打短工。

多年前我们学校就有老师,通过体力劳动加上其重庆暑假工要求职称吗知乎他手段,实现重庆暑假工要求职称吗知乎了财务自由

多年前,我校王老师因为家在山区,妻子又没有工作,再加上当时教师工资很低,所以家庭经济比较困难。

那时大街上还允许跑三轮车,王老师就投资买了一辆三轮车。利用周末和寒暑假,在大街上跑,看见人拉人,碰见货拉货。由于那时交通不便,车辆少,竞争不激烈。王老师的三轮车收入还很不错。

王老师不仅蹬三轮,还利用贷款买房,出租还贷的模式,投资了三套房子,实现了财务自由。

如果年轻体质好,在工地上打工是切实可行的

据说现在工地上很难招到小工 ,“物以稀为贵”,打小工一天也有几百元的收入呢!可以缓解经济的窘迫,毕竟现在物价高。手中有钱,心里才不慌。

打小工还有一个好处是锻炼了身体。当教师的平时体力活干的少,趁着打工,锻炼锻炼身体。身体锻炼好,也等于省钱了。

打小工的同时可以结交南来北往的朋友,丰富人生经历,这也是一笔财富。

其实你还可以这样做

1.发挥你的专业特长,写文章,写论文,不仅能赚稿费,还可以为下一步评职称打好基础。

2.现在老师做自媒体的很多,只要你有才,大可以在平台上施展自己的才能。

3.还可以像王老师一样,做一些金融投资或实体投资,日积月累,或许可以在经济上打个翻身仗。

结束语

目前,并没有文件规定,教师在工作之余不能打小工。因此,题主想利用暑假,在工地上打小工的想法是切实可行的。有想法,干就是了。不过,我还是希望题主考虑考虑我的那三个建议 。如果能受启发,找到更合适的,那就太好了。

本人大二女生,想去富士康干两个月的暑假工,但是看到知乎说的都好吓人,想问问大家能给点意见吗?

都是套路,加班满满

如果是体验一下还是可以的,他们都把招人外包给人力资源公司,所以你要去一定要注意。

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